怎样写毕业留言给老师

　　一天一天的我在期待放学

　　一转眼却要告别校园

　　粉笔似的消失不再遇见

　　终于终于不懂得老师所讲

　　只知道 此刻想多听一遍

　　终于终于不需要再管积分

　　只恐怕 更多的考试未见

　　这校园 这班房 这走廊 这礼堂

　　告别时 是我心的家乡

　　到未来 那一方 人飘泊 路茫茫

　　仍然在这里找到一点点光

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　　朋友，再会！朋友，珍重！流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。

　　我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨。

　　一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。

　　岁月带得走时间，却带不走我对你的思念。毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊。时间飞的越远，思念就越深，思念越深，情谊就越浓。喝一盏茶，饮一杯酒，轻轻的道一声：朋友珍重！

　　我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。

　　我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

　　离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。 毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

　　不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕 的果子。大学3年里，感谢你们一直陪伴着我。照顾着我，让我在这距离家XX公里外的地方依然体会到家的温暖。

　　但是，面对3年的同学，许多熟悉而又陌生的面孔，这一辈子，可能也是最后一次见到了。当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。

　　多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语？泪流默无声。分别在即，纵有千言万语一时凝噎，只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色 开一朵雪白的花 象心一样纯洁 也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花 象梦一样美丽。

　　转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了，我的心中真的好痛：柳荫下别百般惆怅，同窗数载少年情长。

　　曾经一起嘴角上扬，面露微笑，曾经一起诉说心声，相拥而泣，姐妹们，再见了!时间在回忆的路上走得好慢好慢，青春在这个夏季锋利地转了个弯，我看见转身的刹那你的眼里忧郁的暗淡了四围的光!青春是道明媚的彩虹，离别是彩虹中隐藏的灰暗!

　　擦肩而过，也是一种默契;萍水相逢，也是一种缘分，更何况是教导我六年的老师呢?从学写a、o、e到写作文，从学写1、2，3到解决奥数题，我们的哪一点进步不凝聚着老师的汗水?再见了，我人生的第二盏指路明灯;再见了，为我修枝剪叶的园丁，再见了!

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　　学校的生活，简单是关键词。有人从简单中得出快乐，有人得出的却是枯燥与无聊。其实社会也是一样，复杂是关键词，幸福与否，看你从中提炼的是什么而已。我的大学生活，是和学生会割离不开的，哪怕在因伤休整的大一，与枯燥难熬的大五，我似乎也很难与学生会一刀两断。在这个不大的校园里面，其实对于学生会这个组织的评价很纷乱。其中，又是贬过于褒，诸如校方爪牙，作威作福者之类的称号也时常听到。我不知道其他人的想法与看法，就我自己而言，我把这里当作一个考场。每解决一道问题，我就距离成为一名合格的社会人才更进一步。这里的题目，并不仅仅限于学生工作本身，它所牵连的，甚至超越了这个学校的范围，能在纷乱复杂的题目中理清线索，提出解答之法，就是一种成功。我们都是管理专业的学生，我们追求的是头脑的强大，是用智慧驱动力量，直至成功。抓住宝贵的锻炼机会，关键是发现这种机会的存在，对我们的成长益处无穷。不要寄希望于老师、前辈的提点与推荐，指路者固然是你的好帮手，但是一辈子靠指路前行，与盲人又有什么区别呢，况乎盲人还知道用盲杖探索前行呢。

　　毕业了，却永远难忘那超级bｔ的军训，当所有人都在家里享受现代机器所营造出来的舒适凉风时，我们却在似火的骄阳下被表情稚嫩的教官拼命摧残。也许就是在那个时候，我们彼此在一起咒骂这该死的天气，咒骂这该死的地方。

　　男生一起忿忿不平地想念大块大块的肉肉，女生一起郁闷的咒骂晒黑自己的天气。我们如同被装箱的罐头，一起在没有自由的空间受活。唯一的差别是，我们还被逼着交了ｎ多的钱，吃我们吃不下的东西，穿穿了一次过后就永别的军装。

　　也许就是在这些时候，在我们被蚊虫咬得无法忍受的时候，在我们ｎ次不亚于越狱般的策划从未实现过的时候，我们的心，更加地靠近。

　　毕业了，所有的话可能都会被遗忘，但我却还记得某些言语：

　　他说：我们以后肯定会在街上开着宝马相撞，骂一场，然后去吃饭。

　　她说：我相信，你，永远都是最棒的！

　　毕业了，曾经被我们无数次踏过的操场此刻也空了。

　　正如现在，在一瞬间以前还是人声鼎沸的地方，在一秒钟的时间里突然安静得让人窒息。这是所有学校都有的地方，每个男生都在上面挥汗如雨地奔跑过，每个女生都在一旁大声地呐喊加油过。

　　这里的夜晚有无数的风景——

　　相互依偎的情侣，疯狂玩乐的人群，也偶尔有诸如我这般立志减肥却很少出现的身

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　　寒窗读三载

　　三载情已深

　　中有不愉事

　　已如过云烟

　　分别在此时

　　此时叶落树

　　不知何处风

　　追我去远方

　　不知何处风

　　追友去远方

　　远方何远方

　　可有重逢时

给老师毕业留言（一）

　　有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。

　　您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉丁冬作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

　　教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅；燃烧得越彻底，心里越快慰；即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾Ji起过多少美妙的涟漪！

　　您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

　　您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　一盏明灯点燃在您眼里，藉着它世人失落的心灵记起了天使。

　　一个和孩子长年在一起的人，他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人，他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。

　　啊，老师人类灵魂的工程师，惟有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样

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　　我自认为是一个感性并理性的人

　　我曾说过离开是一种新的开始，曾说过我们都要笑着离开

　　但是真的到这一刻，我还是哽咽了

　　领证这一天大部分的同学都回来了

　　有人说：这样的相见与再见可能真的是再也不见

　　是啊，远在东北的双儿，小颖，江西的婷婷，什么时候能够再见？

　　各奔东西的大家又什么时候可以再见？

　　一个月？一年？十年？

　　玩笑似的说：“等你们结婚的时候记得请我哦！然后大家又都见面了。”

　　也许以后，我们都会用两个字搪塞——忙碌

　　这也是既定的事实

　　毕竟我们不再是学生，我们是社会人，我们不再会那么的随随便便

　　彻底搬离学校才半个月

　　中途回去过两次，感受了半边街的文化

　　每每走过那些熟悉的地方，看到熟悉的宿管阿姨

　　走进五栋，空空的味道，空空的念想

　　和四年的床铺合影了一次

　　自恋也好，自爱也罢，总想留下一些什么，装点记忆的行囊

　　大学，就这样自动关闭了大门

　　毕业留言一

　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不只给予一杯水。适时、适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

　　用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

　　老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您只是把它们珍藏在心底，您的目光注视着的，是又一片待开拓的园地。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师!

　　教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，支撑着学生一步步踏实地向上攀登。

　　您像一枝蜡烛