巧克力与香子兰extra是什么

　　香子兰(学名：Vanilla fragrans (Salisb.) Ames)：攀援植物，长可达数米。那么，香子兰的花语是什么呢？下面小编告诉你。

　　香子兰的花语：诱惑

　　香子兰Vanilla，一般简称“香草”，兰科(Orchidaceae)香子兰属(Vanilla)热带攀缘植物的统称，它在花落后会结出豆荚形的果实，成熟的香子兰果晒干变黑后，就会成为散发浓郁香味的香料，这种香料可以被广泛用于食品和化妆品，价格仅次于藏红花芯(Saffron)，是世界上第二昂贵的调味“香料之王”，加了香草的食物变得活泼可爱，让人嘴巴不自觉地张开，有把圣人变馋鬼的魔力。所以它的花语为：诱惑。

　　香子兰主要价值

　　香料

　　香子兰是典型的热带雨林中的一种大型兰科香料植物，据科学分析，香子兰果荚含有香兰素(或称香草精)以及碳烃化合物、醇类、羧基化合物、酯类、酚类、酸类、酚醚类和杂环化合物等150-170种成分。由于它具有特殊的香型，广泛用作高级香烟、名酒、奶油、咖啡、可可、巧克力等高档食品的调香原料。现已成为各国消费者最为喜欢的一种天然食用香料，故有“食品香料之王”的美称。在中国，香子兰被名列&

　　香雪球，别名：庭芥、小白花、玉蝶球，拉丁文名：Lobularia maritima。白色的香雪球就像冬天的雪花，白白的毛像冬天从天而降柔软的雪花。一簇簇的香雪球们在一起就像雪花堆成的山。而香雪球的花语也是非常甜蜜温馨的，接下来就和小编一起来看看香雪球的花语吧。

　　香雪球的花语：甜蜜的回忆

　　香雪球株矮而多分枝，花开一片白色，并散发阵阵清香，引来大量蜜蜂，是布置岩石园的优良花卉，也是花坛、花境的优良镶边材料，盆栽观赏也很好。小花密集成球状，有白、淡紫、深紫、紫红等色，亦有大花及白缘和斑叶等观叶品种，具微香。

　　香雪球的用途和玫瑰花等用途有些区别，香雪球主要用作盆栽和园林绿化使用，生命力比较顽强，是比较常见的园林植物。闲暇的时光和给亲爱的一株香雪球吧，一起回忆你们那些美好的曾经，展望更加美好的未来。

　　香雪球的传说：铜钹山美女雪嫒和球仔是一对恋人.在一个晴空万里的日子，他俩在陡峭的七星岗砍柴,猛然刮起一阵狂风，把他俩掀到了深谷。每到春秋，雪嫒，球仔坠落的谷底,就会开出美丽的香雪球。冬季下雪的时候，一条条银龙盘绕在香雪球丛上，铜钹山这个幽静的世界，似乎在拥抱一个晶莹的梦。

　　风信子，它没有华丽的外表，也没有斗雪的勇气，却像风一般自由;没有昂贵的价值，没有瓶子似的家，更没有被人交易的悲哀，却有像风一样的自然。现在，就来看看蓝风信子花语是什么吧!

　　不同颜色的风信子花语是什么?

　　风信子是百合科早春开花的球根花卉之一。在英国，蓝色风信子一直是婚礼中新娘捧花或饰花不可或缺的代表新人的纯洁，祈望带来幸福。中新娘捧花或饰花不可或缺的花材，是幸福的象征，也有贞操洁白之意。

　　风信子的传说

　　早春三月，正是风信子盛开的季节。关于风信子有一个希腊神话，太阳神阿波罗爱上了菲亚辛思，却惹来西风之神苏菲洛的嫉妒，将他们降为此花。从此以后，风信子成为情侣间守节的信物。风信子的花语是“坚定和注视”，或许，这就是对于爱情永恒的注解，也代表着重生的爱。

　　风信子花语：胜利、竞技、喜悦、爱意、幸福、浓情、倾慕、顽固、生命

　　风信子的花语和象征代表意义：只要点燃生命之火，便可同享丰富人生。

　　不同颜色风信子的花语：

　　紫色风信子的花语：悲伤、妒忌、道歉、后悔。忧郁的爱(得到我的爱，你一定会幸福快乐)。

　　如果你做错事情了，想要给对方道歉，可以赠送对方紫色的风信子，这样既表达了你的歉意，同时也不忘表达你对对方的爱，以及想

　　文殊兰的花叶有较高的观赏价值，可作为园林景区或庭院装饰之用，种植于海岸地区，有助防风定沙。而且它该是佛教“五树六花”中的一种花。

　　文殊兰含义

　　台湾原住民雅美族，从文殊兰的假茎中撕下一片片的薄片绑于绳子上，形成长串再撕成细长条，再于底部绑上重物垂入水中，作为吸引鱼类入网之用。雅美族亦利用文殊兰的叶片，包住烧石灰的陶锅以减低陶锅温度下降的速度，使烧出来的石灰能成为搭配槟榔一起嚼食的美食。排湾族、平埔族、卑南族及绿岛人，以文殊兰作为地界指标植物。

　　南传佛教视文殊兰为五树六花之一，在我国云南省的西双版纳栽培得尤其多，因为该地区的傣族全民信仰南传上座部佛教，几乎每个村寨里都有佛教寺院，文殊兰被佛教寺院定为“五树六花”，即佛经中规定寺院里必须种植的五种树，六种花之一，文殊兰亦作为宗教活动中赕佛的鲜花。

　　文殊兰药性及其毒性

　　文殊兰全株有毒，当中以鳞茎毒性最强。全株均含石蒜碱(Lyco·rine)、多花水仙碱(Tazettine)等多种生物碱。误服可引致呕吐，腹痛，先便秘后剧烈下泻，呼吸不整，脉搏加快，体温上升等;大量误服可引致神经系统麻痹而死亡。

　　据《全国中草药汇编》记载文殊兰性

　　风信子是较耐寒但是怕热，它比较适合凉爽空气湿润、阳光充足的环境的环境生长，因此人们都喜欢把风信子放在室内养殖。一般风信子的花期在元旦、春节期间为节日增添了气氛，深受人们欢迎和喜爱。下面一起来了解杏色的风信子含义吧。

　　杏色风信子含义：淡雅清香、浪漫、轻柔的气质

　　传说太阳神阿波罗爱上了菲亚辛思，却招惹来西风神的嫉妒，于是西风神将阿波罗和菲亚辛思变为一对风信子。由于风信子的花茎上长着一串串小铃铛似的花朵，风吹过时，每一朵花都显示出飞翔的姿态，人们认为这是阿波罗和菲亚辛思在为这个世界呈现着美。

　　20世纪50年代开始，各地植物园和公园才有少量栽培，用于花坛观赏。直到80年代以后，风信子才在全国各地有较大的发展，广泛用于春季花卉展览和盆栽销售。至今，栽培风信子已开始进入家庭和公共场所的室内点缀和摆放，需求量逐年增加。但目前中国尚未能自行繁种，尚需从国外引进。当年开花荷兰进口风信子，杏色激情Apricot passion，露地播期8-12月。北方早点，南方晚点!栽培得当，风信子的花期正值元旦、春节期间，为节日增添了气氛，深受人们欢迎和喜爱。

　　杏色风信子的含义

　　杏色风信花的开花期，从第一朵花开开始算起，一般为两个星期左右。一般在3月到6月之间

　　香雪兰属鸢尾科，香雪兰属多年生球根草本花卉。因花色纯白如雪，花香清幽似兰，故得名香雪兰。大家想不想了解香雪兰是怎么种出来的吗?下面小编就和大家分享香雪兰的种植方法，希望对大家有帮助!

　　香雪兰的繁殖方法

　　香雪兰繁殖方法分为播种、分球繁殖。

　　播种

　　切花品种可用种子繁殖，5～6月份种子成熟后及时采种，否则蒴果开裂，种子散失，种子无休眠习性，可采后即播。种子发芽最适温度为15～20 ℃，在黑暗条件下发芽整齐，时间约21天。幼苗具5～7片叶时，地上部枯黄，地下部球茎进入高温休眠期。休眠过后再种植培育子球1年，就可做开花母球。

　　采用容器育苗可在一年得到开花球。具体方法是：5～6月份采收种子后即播在温室内，出苗后一直在温室内用容器培育，保持室温15～18℃，给予良好的水肥，至翌年5～6月份，子球直径即能达1厘米 以上，可直接用做开花种球。

　　分球

　　在母球周围一般可着生4～6个子球，在夏季休眠期挖起，子球从母球上分离后贮藏，秋季播种。作为切花栽培的种球要求茎围在8厘米 以上的球茎，以保证切花质量。培育子球的方法是在夏季休眠期将子球挖起贮藏：到8月上旬，即可将子球分栽于花盆，盆土可用3成腐熟有机肥，然后将培养土装入盆内，再将子球栽于盆中，子球上

　　批复与复函的区别是什么?那么，下面就随小编一起来看看吧。

　　批复是上级机关用来答复下级机关请示的下行公文。下级有请示，上级才会有批复，因此，批复是被动行文;批复的针对性极强，下级机关请示什么，上级机关就批复什么，不能答非所问。批复由标题、主送机关、正文、成文日前组成。

　　复函适用于不相隶属机关之间答复问题、请求批准和答复审批事项。回复对方来函的函称复函，复函是平行文，也可用于向不相隶属的高级别机关或低级别机关行文。复函由标题、主送机关、正文、成文日前组成。

　　.批复的结构和写法

　　批复的结构通常包括标题、主送机关、正文、落款四个部分。

　　1、标题

　　批复的标题由发文机关、事由和文种构成，也有的只写事由和文种。由于批复是针对请示而制发的，所以批复的标题与请示的标题是相互对应的。如《XX大学关于扩建教学楼的请示》是请示的标题，与之对应的批复的标题为《XX市政府关于同意XX大学扩建教学楼的批复》。

　　2、主送机关

　　批复的主送机关是请示的发文机关。

　　3、正文

　　正文是批复的主体，一般由引语、主体和结语三部分组成。

　　(1)引语。通过引叙来文以说明批复缘由，即点明批复的下级机关并写明来文日期、标题和文号，以交代批复的根据。如“你校X

　　聘用合同作为一种合同形式，具有一般合同共同的法律特征，主要表现为以下方面： 1.聘用合同是双方当事人意思表示一致的法律行为，而不是单方的法律行为。聘用合同与一般合同成立的条件一样，只有事业单位和拟聘用人员双方意思表示一致，自愿达成协议时，聘用合同才成立。 2.聘用合同中双方当事人的法律地位是平等的，这一点是双方自由 表达意愿的前提，也是双方实现权利义务的重要基础。事业单位是用人的一方，但不等于单位的法律地位高于聘用人员的地位，可以任意将其意志强加于对方。 聘用合同又不同于一般合同，根据合同法的规定，合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议;有关身份关系的协议，适用其他法律规定。聘用合同是单位与受聘人员订立的有隶属关系的协议，属于身份关系协议的范畴，因此，聘用合同与调整民事权利义务关系的合同有重要区别。

　　特定性

　　聘用合同的主体具有特定性聘用合同的主体具有特定性：是指其主体一方除了必须是具有劳动能力的自然人，并且重要的是受聘人员应当具有履行岗位职责的能力，能够坚持正常工作;应聘实行执业资格制度岗位的，必须持有相应的执业资格证书。另外，根据《人员聘用制度的意见》的如下规定：事业单位除按照国家公务员制度

　　所谓论文提纲，是指论文作者动笔行文前的必要准备，是论文构思谋篇的具体体现。构思谋篇是指组织设计毕业论文的篇章结构，以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。

　　论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一;就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。

　　论文提纲的分类

　　教师是一个崇高而神圣的职业，这个职业意味着传承，延续知识。下面是为大家准备的教师的职业形象与礼仪，希望可以帮助大家!

教师的职业形象与礼仪

　　一、教师的道德形象――――最基本的形象

　　“为人师表”;“身正为范，学高为师”。强调教师的榜样、示范作用。

　　乐于奉献，坚持公正是时代对教师职业的基本伦理道德要求。奉献是教师职业责任感和使命感的具体体现。没有奉献精神就会失去教师职业的高尚性和纯洁性。　公正就是“公平”、“正义”、“合理”。没有公正的教育将使学生的心灵失去平衡，教育过程则失去“善”的价值。

　　二、教师的文化形象―――教师形象的核心

　　“才高八斗”、“学富五车”是教师的典型文化特征。传统形象受到了时代的发展的严峻挑战。文化资源的丰富，知识的迅猛发展和老化，要求教师不断学习并调整自己的知识结构;大众传媒的发展，学生也成为文化资源的拥有者，要求教师给学生的文化展示与交流提供时空和机会;培养创新精神和实践能力的时代要求，以及学生个性差异，要求教师改变教书匠