中考全托班可以提高成绩吗

　　一年一度的高、中考不仅是牵动考生和考生家庭的重大事件，而且也是全社会关注的重大问题。广大考生和有关的教师、家庭及学校，每年都要面对高、中考的考验。进入备考阶段以后，摸底考试、模拟考试与模拟练习，在这一部分人群中显得十分重要。人们最大的愿望，就是在这些模拟和摸底考试中取得象征性的成功，为以后的高考确立信心。然而，人们没有注意到，对于大多数考生来说，过多的模拟或摸底考试非但不能增加他们高考录取的可能性，而且会增加他们的负担，甚至使他们在学习方法和观念上被误导。

　　（一）提高分析解决问题的能力是关键

　　高、中考能否取得成功，关键取决于有关知识的掌握和分析、解决问题的能力。熟悉高、中考出题的特点和类型当然是重要的，但一般而言，高、中考除了它的统一和尽可能标准化的特征外，其在形式和实质上，仅仅是中学考试的集中和概括。这样，高、中考应试努力的主攻方向，就不应当是模拟和摸底考试，而应当是改善知识掌握的状况和提高分析、解决问题的能力。对于一般考生而言，掌握科学的学习方法和改进不良的学习习惯，是改进知识掌握与提高分析、解决问题能力的现实的、可操作的并有明显收效的途径。

　　随着高、中考的临近，如何节省时间、提高学习效率，已经成为每一个考生所关心的问题。这也

　　政治作为一门副课，在中考中所占分值比较少，很难引起家长、学生的重视，一般都有这种想法：到考试前集中时间背背就行了，可实际情况是：今年是新教材，新教材中有很多知识点很不完整，需要我们进行完善，只靠考试前的集中背诵肯定不行，学生也背不过，在这种情况下，该如何在有限的时间内提高学生的成绩呢？我结合自己的一些做法，简单谈一下，不当之处，请老师们指正。

　　一、钻研教材和考试大纲，明确重点，整理成材料

　　45分钟时间是很短暂的，我们必须在有限的时间里面把重点传授给学生，这就要求我们必须吃透教材和考试大纲，对照中考说明，熟悉每课考点的分布和要求，弄清楚哪些是考试的重点，在此基础上对重点知识进行整理，把容易混淆的知识点和容易错的概念和定义加以比较，分类整理，印成材料，并做到学生每人一份，这样做的好处是省去了学生反复翻看课本的时间，并能有效的掌握重点知识。这是我们去年整理的课本重点知识。新教材的重点，初一到初三的李霞老师已经在教的过程中进行了整理，初四的重点我们正在整理过程中。

　　二、精选试题，搞好测试，注意效果

　　在学完一个单元后，都要进行相应的练习和测试，这里有一种不好的现象，有些老师在选题时，题无巨细，大小知识点面面俱到，一个也不想放弃，搞题海战术，

　　近几年来，我校中考化学逐步攀升，位居全县前列，特别是高分率好，谈谈在培优方面的经验。

　　1、以问题作课题，务实校本研究；以课题为载体，走学习、实践、反思的教研之路。

　　过去，在学校里一谈到学习，总认为是学生的事。如今，不仅学生要学习，教师更应该学习。不断学习是当代教师的一种责任。我们化学组的学习策略是：基本理论笃学，本职业务深学，修身知识勤学，急需知识先学。学习要有氛围，要有平台。我们通过听讲座、集体备课、听课、评课、专题研讨等形式开展学习经验交流，切磋教艺。

　　教育是一门艺术，教学本质上更是一门实践的艺术。教师专业成长的第一步是把书教好，让学生喜欢你。要做到这一点，就要研究课堂教学实践。课堂是教师的试验田，教师务必立足课堂，立足学生，立足教材。当你的课堂不精彩，学生感觉乏味，你就要去读书，去研究。因为没有研究，就不能对教学文本深刻的解读；没有研究，就不能提供贴近学生需要的教学方法，使教学成为一种“无效”劳动；没有研究，也就没有教师个性化的教学特色。我们在真实的教学情景中发现问题，以教学案例的形式展开研究。一定要注重日常教学中的积累与反思，将平时教学中精妙的瞬间记录下来，深入思考，展开研究，滚动发展；

　　2、充分发挥学生的主体性，让发现学

　　借条是指借个人或公家的现金或物品时写给对方的条子，就是借条。钱物归还后，打条人收回条子，即作废或撕毁。它是一种凭证性文书。通常用于日常生活以及商业管理方面。那么你知道没有借条可以打官司吗?下面小编整理了相关案例，供你参考。

　　没有借条可以打官司吗案例

　　张某是刘某的中学同学，两人关系十分要好。一天，刘某打电话给张某，说欲置换一间面积更大的店面，尚缺资金6万元。张某二话没说，就将6万元亲自交到刘某手上。碍于老同学的面子，他没有让刘某出具借条。3年时间过去了，刘某也没提还钱的事。后来，刘某死于车祸，其妻唐晓英得到近30万元赔偿金。张某向唐晓英催要6万元欠款，谁料她竟矢口否认此事。张某想去法院打官司，能行吗?

　　答：我国民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的原则，即当事人对自己的主张，有义务提供证据证明，证据有书证、物证、视听资料等。书证是指用文字、符号、图表等形式表达一定的思想或行为，其内容能证明案件真实情况的物品，它是最有力的证据，被公认为“证据之王”。在借贷关系中，借款人亲自出具的借据，就是有力的书证。

　　本案中，张某在借钱给刘某时，碍于面子没让刘某出具借条，导致空口无凭，没有直接证据，因此，在没

　　销售员张小姐不慎遗失了一份业务资料，受到了单位的批评并被扣除了当月奖金。最近，单位又以此为由扣减张小姐的工资。张小姐说，遗失了资料，我已被扣除奖金也就罢了，还要扣工资，我心里不服。我想申请劳动仲裁，我的申请会被受理吗？南南认为，申请仲裁要看具体情况。

　　劳动部办公厅《关于如何确认和受理劳动争议案件的复函》（劳力字[1992]28号）规定：“合同制工人在合同期间受到行政处分或经济处罚而引起的争议，是否属于因履行劳动合同而发生的争议，应根据企业与职工签订的劳动合同的具体内容来确定。如果劳动合同中有相应的约定，那么这类争议应确认为因履行劳动合同而发生的争议。”所以，只要争议是因履行劳动合同而发生的，那么就属于劳动争议，可以申请仲裁。

　　有关如何认定因履行劳动合同而发生的争议，按照“用人单位与劳动者之间因单位处分发生争议的，是否作为劳动争议案件应区分情况：单位处分虽为经济扣罚等内容，但属于特定性、阶段性的，不涉及劳动合同的解除、变更的，单位有权对劳动者进行管理，不宜作为劳动争议案件；用人单位作出的处分涉及劳动合同的变更和解除的，或者经济扣罚影响劳动者基本生活的，则因此类处分引起的争议可作为劳动争议案件”执行。据此，员工因违纪受到用人单位处罚，如已

　　一、  实际分析

　　好多学生在一年级报名的时候家长就自豪的说，我们的孩子能计算100以内的加减法了，老师呢也觉得一二年级的数学成绩很好提高，可一旦进入了三年级，学生数学成绩直线下降。有些学生从此开始对数学充满了畏惧，有些学生经过调整逐步的适应了数学的节奏，到了五六年级，数学成绩又有所恢复。大体上一二年的数学均分都在95分以上，三四年级数学均分回降低到87分，或更低，到了五年级回有所回升，到了六年级基本稳定在90分左右。

　　那么三年级为什么一下就成绩不好了呢，一是一二年级学生过于相信自己的数学计算而忽略了数学算理的同步提升，二是知识通过一二年的学习万以内的数已经认识完毕，学生整整开始的是对数的应用，及关于数在解决问题，空间与图形，统计与概率中的具体使用。这是算理的延伸，是算法的提炼。而这恰恰是学生和老师们在一二年级没有忽视的。也就是说三年级是为一二年级的忽视而买账单。到了五六年级，学生们经过三四两个年级的对于数学的摸爬滚打。有些东西逐渐熟悉，有了相应的对策，成绩自然有回升。而五六年级的知识是三四年级的难度加强，而不是知识跨越，所以学生随着年龄的增加，认识能力也渐渐的有所提高，五六年级成绩回升是正常现象。

　　二、 打破怪圈的办法

　　如果有人发音不正确，或犯了语法错误，您应该纠正错误还是重复其错误以避免让他感到不舒服？两个错误并不等于一个正确。不要纠正他或她，当如果有机会，正确地使用这个词或成语，希望他能意识到错误。　　只有当那个人是您的爱人、孩子、极亲近的朋友或亲属时您可以纠正，而且必须是私下的，不能在众人面前。　　当然如果有人发音错了或问你是否他说错了，应该告诉他。您可以说："我想应该是这样发音……"。　　如果您的名字发音被别人说错了，或家庭成员的名字，告诉他是没关系的，要在恰当的时候，说："我名字的正确发音是meeve，而不是mave。"

　　婚协议书是登记离婚(协议离婚)的实质性文件，申请登记离婚的双方当事人必须认真制作，经双方签字后产生法律效力。

　　离婚协议应包含以下内容：

　　一、登记离婚是双方当事人的真实意思的表示;

　　二、子女与何方共同生活，未与子女共同生活的一方对子女养育应承担的费用、支付的方式及期限;

　　三、共同财产的分割(归各方的数量和价值并附清单);

　　四、共同债权、债务的享有和清偿责任;

　　五、住房问题的解决方案;

　　六、对生活困难一方的经济帮助的方法、期限;

　　七、不与子女共同生活一方的探望权实行的方式及另一方协助的义务;

　　八、其他需要在协议中明确的事项;

　　九、双方当事人的签名(盖章或手印);

　　十、离婚协议书制作的时间。

　　如果不写协议书，就需要写起诉状， 到法院离婚。由法院判决。

　　离婚协议范本

　　男方：，男，汉族，1987年06月15日生，住，身份证号码：

　　女方：，女，汉族，1991年05月07日生，住，身份证号码：

　　男方与女方于XX年12月认识，于2019年11月25日在民政局登记结婚，婚后于2019年04月26日生育一儿子/女儿，名。因男方有外遇，婚后对女方处处不满，致使夫妻感情破裂，已无和好可能，现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，订立离婚

　　如果有人发音不正确，或犯了语法错误，您应该纠正错误还是重复其错误以避免让他感到不舒服？两个错误并不等于一个正确。不要纠正他或她，当如果有机会，正确地使用这个词或成语，希望他能意识到错误。　　只有当那个人是您的爱人、孩子、极亲近的朋友或亲属时您可以纠正，而且必须是私下的，不能在众人面前。　　当然如果有人发音错了或问你是否他说错了，应该告诉他。您可以说："我想应该是这样发音……"。　　如果您的名字发音被别人说错了，或家庭成员的名字，告诉他是没关系的，要在恰当的时候，说："我名字的正确发音是Meeve，而不是Mave。" 来源：生活资讯

　　预备党员在写明自己被批准为中共预备党员的时间及预备期满的时间。那么申请书可以找别人代写吗?以下是小编精心搜集的入党转正申请书范文，希望对你有帮助!

关于入党转正申请书可以找别人解答

　　入党转正申请书一定要手写，这件是很严肃的事情,除特殊原因可由本人口述、别人代写外,都应由本人写,材料均要求用钢笔或中性笔(最好是黑色)手写,不能打印,不能用圆珠笔、纯篮墨水书写。要求态度端正,字迹工整。

入党转正申请书范文篇一

　　敬爱的XX学院党支部：

　　您好!

　　我是20xx年X月X日被批准为预备党员的，预备期为一年，到20xx年X月X日预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题，现将我的转正申请送上，请审查。

　　自从x年x月x日批准我为预备党员之后，在党组织严格要求下，在支部党员帮助教育下，无论从政治上还是从思想上都有很大提高。特别是通过党内一系列活动，学到了党的光荣传统，加深了对党的宗旨的认识，增强了自己的党性，进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是要解决思想入党的问题。一年来收获是很大的，归纳起来有以下几点：入党转正申请书

　　第一。了努力学好学校规定的各学科外，还要从实际出发，紧密结合所学专业，选修有关方面的课程。争取