精神文明建设演讲比赛演讲稿

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窗口精神文明建设演讲稿

标签:文库时间:2025-02-07
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  窗口,在字典里,它是房屋的一种装置,其作用是通风透光。有了窗口,我们的房间才变得生动,窗内窗外的空间,才连成一体,给我们平添无数的想象。

  窗口,是建筑的眼晴,是城市的风景,是人生记忆中不可磨灭的印象。

  世上窗口的样式,你见过的肯定有很多种,但有一种窗口,你是看不见的,却一定在那里沐浴过春风,你说不出它到底美在哪里,却一定为它赞叹过,流连过。

  你看不见这个窗口的玻璃和外框,更不用说其它的什么栅栏和围墙。没有了这些有形物的阻隔,窗内窗外的人的距离近了,话语便如春风般自由流动起来,眼神也阳光般亲切和煦起来了,当申请人在这个平凡的柜台前如期甚至是提前拿到了批复、证书,这个窗口,便牢牢地记在他们心上了。

  他们也许有过很多次“上门”的经历:煞费苦心寻找“后门”,只为在办事过程中少受一点点莫名的夹磨;踏破铁鞋跑遍“部门”,只为早日盖完一个个必需的印章。。。。。如今,只要到窗口,一切都变得透明、公开、直截了当,他们惊喜的发现,窗口里的机关工作人员,变得有些不一样了:微笑代替了冷漠,热情融化了冰霜,连他们手指在键盘上的轻轻扣击,都显得那么的亲切。。。。。一次到窗口的经历,足以让申请人感受到,我们的政府机关正悄悄改变着形象;一次到窗口的考察,足以让申

精神文明建设总结

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  xx区精神文明办:

  我局精神文明建设工作在市、区精神文明办的指导下,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,坚持两个文明一起抓的方针,以提高两个文明素质为根本,以十星级竞赛活动为载体,突出抓了思想道德建设、环境建设和民主法制建设,深入开展了群众性创建活动,为实现局党委提出的林业发展战略,全面完成各项工作任务,提供了精神动力和智力支持。

  一、深入开展理想信念教育,坚定职工群众的理想信念

  一是按照市委宣传部关于党员干部学习计划的要求,我们制定了单位和个人的教育培训计划,开展了学习“xxxx”重要思想,学习xx大精神和新党章的学习活动,通过自学,集中培训,电化教育等形式的培训使全局干部职工加强了对新时期党的路线方针政策的理解。二是积极开展了“三观、三德、三义”和理想信念教育,结合春季造林开展了学习马永顺、学习孙俊福造林模范活动,开展了学习《公民道德建设实施纲要》活动,通过全局预赛选拔三名同志参加了市委文明办和市国税局联合举办的知识竞赛活动。三是开展了岗位培训活动,对xxx名工人进行了林业特有工种技术培训,提高了专业素质和岗位素质,切实转变了思想作风和工作作风。

  二、深入开展爱我xx活动,不断提高职工群众的创建活动

  一是区委、政府

精神文明建设讲话

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  各位领导、同志们:

  XX年9月,我区顺利通过了市文明委对创建市文明城区工作的考查评估,于XX年5月被市委、市政府正式命名为上海市文明城区。在郊区的各个区县中,我区是继闵行之后第二个受到命名的城区。也是比普陀、虹口、闸北等市中心区更早进入上海市文明城区的郊区。

  XX年6月,在我区召开的精神文明建设大会上,市委宣传部副部长、市文明办主任朱匡宇同志专程前来为我区授上海市文明城区奖牌。也是在这个大会上区委领导提出了要再接再厉争创全国文明城区的要求。为此,XX年区委三届七次全会和嘉定区xxx规划中都明确了创建全国文明城区的目标,同时,区文明委制定出《嘉定区群众性精神文明创建xxx规划》,提出到XX年,实现市民素质和城市文明程度的再提高,确定了我区争创全国文明城区的基本任务,实施阶段,项目内容以及保障措施。在今年召开的区第四次党代会和区四届人大一次会议上又再次把创建全国文明城区的任务提到了重要的议事日程。

  经过前期的动员落实工作,我区的精神文明建设进入了新的发展阶段。我们结合市精神文明创建XX版新标准的出台和执行,以成功创建上海市文明城区为动力,以贯彻落实新版标准为抓手,在新一轮的精神文明创建中突出了以下四个方面的基础工作。

  一是在促进市民文

医院精神文明建设总结

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  ××县人民医院通过全体员工的共同努力,二0XX年被授予省级文明单位称号。近年来,该院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十七大精神和科学发展观,紧紧围绕“以病人为中心、提供优质服务”的工作重点,坚持以人为本,重视提高职工素质,加大管理力度,让精神文明之花在大石山区开得更加鲜艳。XX年,该院荣获省总工会授予“模范职工之家”,XX年获得市“巾帼文明岗”,XX年年被评为市卫生系统先进集体,2009年有一科研项目获得市级一等奖。

  一、领导坚强有力,教育管理到位

  新一届领导班子高度重视医德医风教育,把提高服务质量和调动临床一线职工积极性作为精神文明建设的一个重点来抓。一方面组织全院干部职工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神,加强职工社会主义荣辱观教育,使职工牢记“八荣八耻”;学习《中华人民共和国医德规范和实施办法》;另一方面以全县开展的继续解放思想和学习践行科学发展观活动为主线,加大管理力度,采取上辅导课、分科室讨论、演讲比赛、优质服务

精神文明建设分类制度

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  精神文明建设组织领导制度

  一、建立起党工委统一领导、一把手亲自抓、分管负责人靠上抓、齐抓共管的领导体制。

  二、坚持“两手抓、两手硬”,把两个文明做为统一的奋斗目标,一起部署、一起落实、一起检查;建立健全精神文明建设目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到科室和个人,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。

  三、建立健全精神文明建设各项制度和规范,把精神文明建设纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。

  四、建立精神文明办公室,配备政治强、业务精、作风硬的专职工作人员,认真履行组织、协调、监督的职能。

  五、建立精神文明建设财政保障机制,落实文明办专项经费和各种教育活动阵地建设的投入,确保精神文明建设健康发展。

  精神文明建设分工负责制度

  一、建立精神文明建设责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

  二、主要负责人总揽精神文明建设的全局工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的精神文明建设工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落实。

  三、文明办是精神文明建设领导组织的办事机构,主要负责组织、指导、协调

精神文明建设工作总结

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  一年来,在县委、县政府的科学坚强领导下,县教育系统党委坚持“两手抓、两手都要硬”和“精神文明重在建设”的方针,带领全县师生员工积极实施素质教育,认真做好精神文明创建工作,收到了一定成效。现将教育系统一年来精神文明建设情况总结如下:

  一、基本情况  

  全县现有完全中学2所,在校高中学生3090名;初级中学9所、九年一贯制学校2所,共有初中学生13848名;民汉合校3所、中心小学8所、九年制学校小学部2所、60所村级小学,教学点31个,共有小学生23565名。另外,我县还有职业中学1所,共有学生1036名;公办幼儿园30所,在园幼儿3222名,民办幼儿园11所,在园幼儿645名。全县中小学生总数为40503人,占全县总人口数的22%。全县现有教职工2549人。  

  二、领导重视  

  系统党委始终坚持“两手抓、两手都要硬”和“精神文明重在建设”的方针,并把精神文明创建工作列入重要议事日程,各项工作有长远规划,年初就下发了《教育工作要点》,把精神文明建设工作与教育教学工作一起部署,一起检查,一起落实,并把精神文明创建情况作为各乡、各校的年度考核的重要内容之一,调动全县各校和教职工创建文明学校、文明家庭的积极性。为使精神文明建设工作取

中学精神文明建设工作要点

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  二oo五年xx中学精神文明建设工作要点

  ~年是实现“十五”计划的最后一年,为进一步贯彻邓小平理论和“xxxx”重要思想,认真贯彻党的xx届四中全会和市委八届六次全委会议精神,落实市教育局精神文明建设工作要点,现结合学校实际,制定xx中学~年精神文明建设工作要点。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx届四中全会和市委八届六次全委会议精神,在全校师生中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;扎实贯彻中央8号文件,围绕学校~年工作部署,以人为本,进一步加强和改进未成年人思想建设,着力提高全校师生的思想道德素质和科学文化素质,为维护社会稳定,推动我校教育事业继续蓬勃发展,构建社会主义和谐社会提供强大的思想保证、智力支持和精神动力。

  二、总体要求

  以学习贯彻“xxxx”重要思想和xx届四中全会精神为主线,围绕我校创建市级“示范性高级中学”的办学目标和办“让人民满意的教育”的办学方向,坚持以人为本,德育为先,进一步“抓建设、强队伍、扬特长、创品牌”,大力开展精神文明创建活动。在促进构建和谐校园、和谐社会上开拓新局面,巩固和保持我校自治区级精神文明建设单位荣誉称号,为我校早日

精神文明建设典型经验材料

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  夜晚广场上人们轻歌曼舞,农家小院里欢声笑语不断……近年来,和着时代的脚步与时俱进,xx县精神文明建设演绎出一曲以建设“文明xxx县”、“和谐xxx县”为主题的新乐章。

  抓亮点 提升建设水平

  农村精神文明建设,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,也是加快农村经济社会的发展,提高农民群众生活水平的重要工作内容。xxx县党委、政府把精神文明建设放在与物质文明建设同等重要的位置上抓紧、抓实,他们要求全县广大干部充分认识农村精神文明建设的战略地位,不断提高和深化各级主要领导对农村精神文明建设的重要性和必要性的认识,使其在“两手抓,两手都要硬”上形成共识,做到有分管、有分工,有具体抓落实的工作人员,形成了精神文明建设的工作网络体系。

  xx县根据中央文明委农村精神文明建设要“联动发展、联片开发、整合力量、整体推进”的工作思路,加大农村精神文明建建设力度,通过抓好示范村建设,精心打造典型,发挥典型带动作用,分阶段、分层次推进,不断提高全县农村精神文明建设水平,收到了以点带面、全面开花的良好效果。

  xx县远近闻名的国家级文

移动公司精神文明建设总结

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  各位领导、各位同事们:

  大家好!

  近年来,xx移动分公司在省、市公司的正确领导下,在上级党委和地方各级政府的大力支持下,始终不渝地坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,把精神文明建设贯穿于生产经营、企业管理的各个方面,以创建文明单位活动为载体,狠抓职工队伍的思想道德建设和素质教育,加强作风建设,努力营造团结一心,积极进取的和谐氛围,增强凝聚力,为生产的快速发展提供了有力保障,使全公司各项经济指标一年一个台阶,实现了快速稳步增长,分公司以争创一流通信企业为目标,大力弘扬“正德厚生、臻于至善”的企业文化理念,紧紧围绕分公司目标任务,团结带领广大员工与时俱进、开拓创新,圆满完成了上级领导下达的各项目标任务,二季度绩效取得了全市第一名的好成绩。企业物质文明和精神文明建设取得了丰硕的成果。XX年,我们积极开展争创“青年文明号”和“文明示范窗口”活动,取得显著成效,营业厅被授予“青年文明号”称号;在地方XX年被评为先进党支部;XX年评为安全生产先进单位,同时创建成市级文明单位;XX年被评为市级创安模范单位;XX年获得县人事局举办的劳动法知识电视大奖赛二等奖,并成功创建成市级文明单位标兵;XX年被省总工会授予“省级模范职工小家”;XX年获得市公司劳动竞

关于学校精神文明建设总结

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  这一年度,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对这一学期的工作总结分析如下:

  一、加强学生常规管理,重在养成教育。

  1、开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《德育大纲》和《守则》《规范》以及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

  2、加大对学生会、团委会等学生干部的管理与指导,更好的发挥了学生自主化管理,学生教室秩序、就餐秩序非常好,校园基本杜绝了不文明行为。一方面提高了学生的管理水平,另一方面减轻了班主任的工作负担。

  3、安全法制教育。加强安全知精神文明建设工作汇报材料识的宣讲教育.,继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动,各班都会要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。

  4、集中时间对学生寝室进行整理和整顿,经过一段时间的检查、公布、整改,学生寝室面貌有了非常大的改变,休息质量得到了保证,寝室卫生有了很大提高。

  5、强调好学生的健康教育。结合春秋季多发病季节,我们组织人