甘为人师 诲人不倦

　　我是一名教师，一说教师，有人就会在心里隐隐约约地说：教师，太平凡了。是的，教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪！ 当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员--我的学生们！这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：x x 班的戏剧开始了！我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。 生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。 时代在前进，社会

　　师者“传道、授业、解惑”。寥寥几笔生动的道出教师的职业特点，更暗含着对教师师的职业要求和溢美之词。美好的品德，崇高道德，树立终生学习的意识，一专多能的才学，这两者缺一不可的组合方可用谦和的态度，为人答疑解惑。何其有幸，父母供我读书，并助我走上教师的岗位，而今站在这三尺讲台上，沿着前辈的足迹教书育人。我骄傲，我能把自己的所学所想告诉我的学生。我们华夏不但是历史悠久的礼仪之邦，更有着比欧洲早几百年甚至几千年的发明创造，当然也有近代史上清廷无能、日本侵略、国民受辱的血泪历史，教书倾尽我所学所知。古有孔子育三千桃李之美谈，今有你我捧着一颗心来不带半根草去，奉献教育事业，终生无悔的一腔情怀。

　　前一段时间有幸听了全国语文特级教师桂贤娣老师的一席讲座，我颇为受益，并被深深地震撼。原来老师可以这样当的，原来我的工作可以这样的快乐。

　　曾几何时也常抱怨，孩子的淘气顽皮，些许小事的斤斤计较，自己声嘶力竭的每一天，等等的琐事让人疲惫不堪。但桂老师的话为我打开了一扇心窗，既然已经做了这份工作，为何不用积极的心境去努力尝试一下，那里将是一番晴空万里，风和日丽，鸟语花香的景象，何苦自怨自艾，自讨苦吃。教书育人也是一门艺术，我将用一生去领悟。有一次，我们写作文题目是

　　用智慧去孕育成长，让我用慈爱去呵护纯真。用真诚去开启心灵，用希翼放飞理想。要用自己的双手和大家一道去耕，去耘，让宜宾的花朵更加艳丽多彩！让祖国的未来更加灿烂光明！

　　教育为本，百年大计。教育大计，教师为本，教师大计，师德为本。

　　底什么是师德师风？

　　就是教师具备的最基本道德素养。所谓师德。

　　教师这个行业的风尚风气。师风。

　　教书育人，爱岗敬业。为人师表，诲人不倦…这就是师德。

　　让我做叶的事业吧，著名作家雨果说过“花的事业是甜蜜的果的事业是珍惜。因为叶的事业是平凡而谦逊的十年树林，百年树人”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了美好的育人之旅”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，那怎样才能做好衬托工作呢？发现尊重学生，热爱学生，用实际行动去呵护心灵，教师最基本元素。

　　班学生舒杰在临近期末考试期间，记得在上学期。连续两次右臂骨折。而此时，父母远在浙江打工不能回来，怎么办？当时我就在想，此时孩子的病是最要紧的家长不在可是立马打电话找了一辆面包车送他横江中心医院，陪他照片、打石膏、安排住院、交费。最后我来到身边安慰他说：病一定会很快好起来的一定要坚强、勇敢。大家都在等着你回来一起上课、参加期末考试！

　　谢谢你对我关心和照顾，当我托

　　在中队管理中，我以人为本，从关心爱护队员出发，坚持正面教育，耐心引导，注重队员的身心全面、和谐发展 ，让每一个队员都能得到施展才能的机会，管理方法灵活多样，努力创造丰富多彩的班级文化，开展丰富多彩的活动，寓教于乐。定期召开主题队会，组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛；充分利用黑板报，设计表扬栏、展示栏等，让队员自己组织、自主管理、自由发展。具体做法如下：

　　一、加强与学生的沟通

　　课堂上，我争取把我的目光送给每个队员，关注每个队员的课堂表现，以情感给予鼓励，从语言上给予激励；在课间、放学后，经常和他们坐在一起聊天，加强师生情感，；从日记中进行沟通，通过批阅日记了解队员心态，解决疑惑，进行交流；还可以通过留言或书信的形式进行沟通了解。

　　二、着力培养良好班队集体

　　1、注重教室文化的建设

　　我针对班内队员的特点，从大处着眼，小处着手，制定中队文明公约，张贴名人名言，使队员行有可依，激发队员的上进心；设立评比栏和才艺展示栏，调动了队员的学习积极性和学习的动力；班刊均由各班组负责，并进行优秀班刊的评选，以拓宽队员的知识面；成立纪律委员会，让队员们相互监督，确保班队纪律的优秀。

　　2、注意队干部的培养

　　队干部由队员自愿和民主投票产生。对待队干部，我积

　　我是一名教师，一说教师，有人就会在心里隐隐约约地说：“教师，太平凡了。”是的，教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪！当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们！这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：X X 班的戏剧开始了！我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。时代在前进，社会在

　　我是一名教师，一说教师，有人就会在心里隐隐约约地说：“教师，太平凡了。”是的，教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪！当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们！这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：X X 班的戏剧开始了！我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。时代在前进，社会在

　　初为人师 

　　作者：陈恺

　　时间：2005年5月12日

　　今天是我正式成为幼儿教师的第一天！我的心情既激动又自豪。记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师 ——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了幼儿教师这一职业。初读学前教育，我曾有过“指点江山，激扬文字”的豪情；发出过“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的慨叹；抒发过“鲲鹏展翅九万里”的雄心；更有过“长江破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志！从今天开始，这些雄心壮志终于可以附注行动了！

　　早上六点半，我就早早的到机关幼儿园了。我要先把教室打扫一遍，让沈老师和小朋友第一天就有一份好心情！由于我是新老师，所以园长让我跟沈老师搭班，并告诉我沈老师是很有经验很有水平的好教师，要我跟她多学点！第一天是沈老师带班，我在旁边配班！其实也不能说是配班，我对一切都不是很熟悉。

　　看了一天的活动，我觉得沈老师带班好自然、好轻松！沈老师始终轻生细语地跟他们讲话，但他们却很认真。那时我在心里想：我带班该不会太难吧？毕竟我也实习过一个月，而且这个班好像还挺乖的！

　　第二天

　　在中队管理中，我以人为本，从关心爱护队员出发，坚持正面教育，耐心引导，注重队员的身心全面、和谐发展 ，让每一个队员都能得到施展才能的机会，管理方法灵活多样，努力创造丰富多彩的班级文化，开展丰富多彩的活动，寓教于乐。定期召开主题队会，组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛；充分利用黑板报，设计表扬栏、展示栏等，让队员自己组织、自主管理、自由发展。具体做法

　　课堂上，我争取把我的目光送给每个队员，关注每个队员的课堂表现，以情感给予鼓励，从语言上给予激励；在课间、放学后，经常和他们坐在一起聊天，加强师生情感，；从日记中进行沟通，通过批阅日记了解队员心态，解决疑惑，进行交流；还可以通过留言或书信的形式进行沟通了解。

　　我针对班内队员的特点，从大处着眼，小处着手，制定中队文明公约，张贴名人名言，使队员行有可依，激发队员的上进心；设立评比栏和才艺展示栏，调动了队员的学习积极性和学习的动力；班刊均由各班组负责，并进行优秀班刊的评选，以拓宽队员的知识面；成立纪律委员会，让队员们相互监督，确保班队纪律的优秀。

　　队干部由队员自愿和民主投票产生。对待队干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则。而且，定期召开班干部会议，及时汇报队里出现的各种

　　初 为 人 师 的 感 受

　　当一名教师是我从小的梦想。高中毕业后我应聘在村小当了一名幼儿园的教师，至今在教育战线上已经坚持了整整十五年。今年夏天我参加了市教育局向社会公开招聘教师的考试并有幸被录用，成为了一名正式的在编教师，应该说我是幼教战线上老的“新教师”了。

　　回想刚参加工作时，我觉得我们幼儿园教师 ，尤其象我这样的编外幼儿园教师实在是太可怜了，又穷又被人瞧不起。每个月可怜巴巴的几块钱，还要忍受人格上的侮辱。至今我还深深的记得一件事：那时，我们幼儿园教师可以每月从乡里领取15元钱的补贴，看到公办教师又加工资了，我们几个教师就去找乡里管文教的主任，要求为我们加点补贴。我们软磨硬缠，好话说了一大车， 最后被他的一句话给噎得半死，“谁让你们级别低，不是公办教师”。当时我就暗暗地下定决心，我要努力！总有一天我会让你看看我的成功。今天我可以自豪地说：我成功了，我用十五年的时间提升了自我。虽然对别人来说这成功来的也许有点晚，但这是凭我自己的真平实力而获得的成功，我无冤无悔……

　　当一名教师特别是好教师很不容易.每天要亲自带一大帮小孩子，还要备课、做教玩具、写教养笔记观察记录等等真的好累,也好烦。在幼儿的心中，教师是皇帝，一点点鸡毛蒜皮的小事都会

　　经历过，思考过，才可安心老去。 ——题记

　　读书与工作，于我，不是围城；每一个自然发展的阶段，我都愿意用心走好。掐指一算，至今工作已整整满两年，这是思想成长更快、教育思考更深入的两年，记下初为人师时的点滴思索吧，留待未来笑笑当年的青涩。

　　XX年7月14日，母校华师入职，特别的纪念。入职培训课里的一句话，记忆犹新：新老师，先站稳讲台。这是工作伊始这两年我一直努力的重心。何为“站稳”？给自己就“站稳”二字具体化的目标是：学生愿意听；而自我评价的参数，是从不点名状态下的自愿出勤率，以及讲台下的抬头率。这“两率”，是自我的鞭策，也是一种责任。

　　给自己追求“两率”的基本策略，总结了十二个字：思路清、语言明、走下去、笑出来。这也是我给所教的师范生的要求，以身作则。也一直在学习与吸取其他老师授课的精髓，尤其是十分钦佩的四位先生：北师大的梁灿彬老师和赵峥老师、华师的黄照欣老师和王笑君老师，他们的个人魅力与课程融为一体，物理思想与具体内容融为一体，思考与笑声融为一体，听于台下，如坐春风，如品甘露，回味无穷。

　　前段时日，专门去拜访已退休几年的黄照欣老师求教讲课之道，临走时他说柜子里的书任取，我在不起眼的角落竟寻到当年黄老师的几本备课本，那是怎样的一种工