2020年六一儿童节主持人台词

　　篇一

　　尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!欢迎各位家长能在百忙之中，来得我们的活动现场!我代同学们谢谢你们能陪他们度过这快乐的一天!

　　今天，在全世界儿童共同的节日，六一国际儿童节即将来临之际，我们欢聚一堂，伴着花的芳香，踏着歌的节拍，一同庆祝大家期盼已久的节日。在此，我代表所有家长朋友和全体教师祝在座的全体同学平安健康，学习进步，节日快乐。

　　同学们，我们幸福的生长在伟大的国度，在祖*亲的怀抱中茁壮成长，而且我国几代领导人都非常关心少年儿童。毛主席题词：“好好学习，天天向上”;邓小平爷爷为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;江总书记题词“星星火炬，代代相传”。国家领导人的关心，充分体现了党对少年儿童的亲切关怀，是对少先队员们承前继后、继往开来的殷切期望。回忆过去，为了民族的解放，为了人民的自由，多少中华好少年，用他们柔嫩的双肩，分承民族的兴盛;驻足今天，你们的生活多么美好，你们在父母的怀抱里一天一天长大，享受着亲人们无微不至的关怀，你们在老师关爱的目光里一天天成长，感受着老师亲切的谆谆教诲;展望未来，明天的中国大有希望，因为有一代代少年儿童坚定信念，有一代代少年儿童充满阳刚，有一代代少年儿童

　　篇一

　　尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!欢迎各位家长能在百忙之中，来得我们的活动现场!我代同学们谢谢你们能陪他们度过这快乐的一天!

　　今天，在全世界儿童共同的节日，六一国际儿童节即将来临之际，我们欢聚一堂，伴着花的芳香，踏着歌的节拍，一同庆祝大家期盼已久的节日。在此，我代表所有家长朋友和全体教师祝在座的全体同学平安健康，学习进步，节日快乐。

　　同学们，我们幸福的生长在伟大的国度，在祖*亲的怀抱中茁壮成长，而且我国几代领导人都非常关心少年儿童。毛主席题词：“好好学习，天天向上”;邓小平爷爷为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;江总书记题词“星星火炬，代代相传”。国家领导人的关心，充分体现了党对少年儿童的亲切关怀，是对少先队员们承前继后、继往开来的殷切期望。回忆过去，为了民族的解放，为了人民的自由，多少中华好少年，用他们柔嫩的双肩，分承民族的兴盛;驻足今天，你们的生活多么美好，你们在父母的怀抱里一天一天长大，享受着亲人们无微不至的关怀，你们在老师关爱的目光里一天天成长，感受着老师亲切的谆谆教诲;展望未来，明天的中国大有希望，因为有一代代少年儿童坚定信念，有一代代少年儿童充满阳刚，有一代代少年儿童

　　篇一

　　C:童年是一支歌，跳跃着美丽的音符；

　　D:童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；

　　A:童年是一副画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；

　　B:童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。

　　C:母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。

　　D:感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。

　　1B：5.12是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。

　　A:请欣赏打击乐《灾难坚毅》表演者：校乐队这是我校老师自编自创的乐曲，他用日常生活中的废旧物品，诠释着孩子们对坚强、刚毅的另一种演绎。有请指挥：刘华军老师2.A：接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者：幼儿园

　　3.A：校园，是我们健康成长的家园。

　　C：课堂，是我们放飞理想的地方。

　　A：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。

　　C：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。

　　A：今天，就让我们用歌声表达对老师的谢意。请欣赏表演唱《每当我走过老师的窗前》《我爱米兰》表演者：四年级

　　4.A:从来没有遭遇如此大的挑战

　　D:从来没有这么多的惊心动魄

　　A：面对挑战，我们勇敢着，自信着

　　D：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌

　　篇一

　　C:童年是一支歌，跳跃着美丽的音符；

　　D:童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；

　　A:童年是一副画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；

　　B:童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。

　　C:母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。

　　D:感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。

　　1B：5.12是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。

　　A:请欣赏打击乐《灾难坚毅》表演者：校乐队这是我校老师自编自创的乐曲，他用日常生活中的废旧物品，诠释着孩子们对坚强、刚毅的另一种演绎。有请指挥：刘华军老师2.A：接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者：幼儿园

　　3.A：校园，是我们健康成长的家园。

　　C：课堂，是我们放飞理想的地方。

　　A：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。

　　C：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。

　　A：今天，就让我们用歌声表达对老师的谢意。请欣赏表演唱《每当我走过老师的窗前》《我爱米兰》表演者：四年级

　　4.A:从来没有遭遇如此大的挑战

　　D:从来没有这么多的惊心动魄

　　A：面对挑战，我们勇敢着，自信着

　　D：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌

　　致词

　　尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们：

　　大家晚上好！

　　送走金色的五月，我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表幼儿园的全体教职员工向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向辛勤哺育你们健康成长的老师、阿姨致以衷心的感谢和崇高的敬意！

　　是啊，“六·一”是孩子们的节日，而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今夜，是我园第五届亲子文艺汇演，我园的每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。欢庆的锣鼓洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们，让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从艺幼起航。

　　最后预祝思明区艺术幼儿园庆“六·一”亲子文艺汇演取得成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意！

　　谢谢！

　　甲乙合: 各位少先队员、领导、来宾、老师、上午好！

　　甲：走进六月，六月是多么美好;

　　乙：六月的鲜花，争奇斗艳；

　　甲：六月的阳光，分外妖娆；

　　乙：六月的街道，洒满绿荫，

　　甲：六月的节日，溢满欢笑。

　　乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；

　　甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮；

　　乙：六月是一组小诗，吟诵在春夏之交；

　　甲：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣；

　　乙：六月是一颗星辰，在遥远的天际生辉；

　　甲：六月是一颗明珠，在我们心头闪耀……

　　乙：走进六月，六月多么美妙，

　　甲：六月向我们招手，

　　乙：六月向我们微笑，

　　甲：六月像一个顽皮的孩子，

　　乙：在祖国大地上奔跑。

　　甲：六月和小蚂蚱拉手，

　　乙：六月跟小蝴蝶舞蹈，

　　甲：六月同小黄鹂唱歌，

　　乙：六月拉小花朵拍照。

　　甲：六月在秋千上荡，

　　乙：六月在木马上摇；

　　甲：六月的笑声最舒心，

　　乙：六月的歌声最自豪……

　　甲：走进六月，六月是多么俊俏，

　　乙：六月的气球，牵动着我们的目光不断升高；

　　甲：六月的鲜花，让芳香浸润着我们的每一个细胞；

　　乙：拥抱六月吧，少年伙伴，

　　甲：去实现心中最崇高的理想；

　　乙：亲吻

　　观众朋友们：大家晚上好！  

　　沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这扬州最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望季节  

　　唱吧、跳吧！让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌  

　　愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某  

　　再过两天就六一儿童节了，凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》  

　　伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...  

　　主持人：  

　　女：尊敬的各位领导，  

　　男：爷爷、  

　　女：奶奶、  

　　男：叔叔、  

　　合：老师、同学们：你们好！  

　　女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。  

　　男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。  

　　女：伴着花的芬芳，

　　观众朋友们：大家晚上好！  

　　沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这扬州最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望季节  

　　唱吧、跳吧！让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌  

　　愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某  

　　再过两天就六一儿童节了，凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》  

　　伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...  

　　主持人：  

　　女：尊敬的各位领导，  

　　男：爷爷、  

　　女：奶奶、  

　　男：叔叔、  

　　合：老师、同学们：你们好！  

　　女：六月的，气候宜人，鲜花盛开。  

　　男：六月的，草长莺飞，生机盎然。  

　　女：伴着花的芬芳，披着节日

　　下面是小编给大家分享的六一国际儿童节活动总结 ，供大家阅读与参考。

　　本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六 一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全校师生开展了系列活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了学生们的节日生活，又起到了一定的教育作用，现将我校活动开展情况总结如下：

　　一、 领导重视，精心组织。

　　学校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用致学生家长一封信、发放学校工作家长、学生满意度测评问卷、任课教师家长及学生满意度测评问卷、开展中学生读书系列活动等形式，使活动取得了良好的效果。

　　二、内容丰富、形式多样。

　　为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，学校开展了丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。

　　1、围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育

　　篇一

　　同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

　　它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

　　(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

　　(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻学校，

　　(女)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一

　　(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　(女)感谢老师的尊尊教导，是您教会我知识，教会我做人

　　(男)感谢母校的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强

　　(合)请允许我们现出最崇高的敬意

　　(敬队礼)

　　(男)让我们共同努力!

　　(女)让我们携手奋进!

　　(合)共同创造属于我们的美好明天

　　(女)我宣布**学校六一文艺汇演

　　(合)现在开始

　　另一个：

　　_(女)六月是歌声飞扬的季节

　　(男)六月是蒲公英飘下的季节

　　(女)六月是青苹果诱人的季节

　　(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

　　(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

　　(男)我们也在盼望中迎来了六一这个属于自己的节日!

　　(合)今天,我们相聚在一起,共同庆祝六一儿童节!快乐童年放飞梦想六一联欢会现在开始.

　　为了使我们的六一