义务教育学校管理标准总结材料
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义务教育学校标准化建设工作情况总结
从我校申报参加市区义务教育学校标准化建设工作受检单位起,学校就在“一把手”何校长的带领下,积极地投入到了紧张而有序的迎检工作中。回顾我们所做的工作,虽然充满了艰辛,虽然面临着各种困难,但是凭借着我们对教育事业的热爱,凭借着我们对学校工作的那份热情,最终赢得了市区领导的好评。市领导对我们所做的工作进行了的一句话肯定:“满含真情办人民满意的学校”。
一、领导重视、统一思想、形成合力。
在学校校长参加了区里关于义务教育学校标准化建设工作会议后,回到学校领导就召开了教导主任级以上领导班子会议,传达了市区文件精神,班子成员统一了思想,清楚地认识到此项工作对学校提高整体办学质量、促进义务教育均衡发展、办好人民满意教育有着极其重要的意义。按照市、区教育局要求,学校成立了标准化建设工作领导小组,小组成员进行了责任分工,各部门明确了工作职责,校长要求各部门按照标准化建设项目、内容及要求,逐条、逐项地进行自查,针对各自工作的薄弱环节,制定相关的改进措施。同时各部门也要通力合作,密切配合,形成合力,以保证能够全面顺利地完成学校标准化建设工作。
二、区教育局指导、强化意识、措施得力。
在我校准备期间,区教育局督导室及各科室负责人员经常深入到我校对其
义务教育标准化建设汇报材料
多年来,我校积极贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,坚持义务教育为广大群众服务,认真执行国家有关法律法规和教育方针,促进了学生德、智、体全面发展,现就我校义务教育工作汇报如下:一、基本情况
王家庄学校是定襄县第一所寄宿制小学,全校共有学生102,教师12人,其中本科学历4人,专科学历8人,学历达标率100%。6周岁儿童18名,入学率100%。
1、普及程度
我校共有6个教学班,所辖村庄王家庄、张家庄等周边十余自然村。上学年,报表人数为104,年末学生在校生数为104,巩固率为100%,12-14周岁小学生30人,小学教育完成率100%。
2、学校布局
学校建有一幢教学楼、一幢宿舍楼和一幢综合楼,共10个教室,学生占用6个教室,其余教室为微机室、体育器材室、图书阅览室、实验仪器室。学校占地面积2700平方米,生均占地面积26.47平方米,建筑面积1996平方米,生均建筑面积19.56平方米。学校共设有餐厅一个,学生宿舍8间,茶炉房一间。
3、教育教学设施设备
学校教学仪器达二类标准,自然科学实验开齐率95%。图书阅览室有图书2760,达到生均27本。微机室有电脑6台,基本满足三至六年级学生上课使用。教师备课使用电脑2台,其中
小学义务教育学校标准化建设督导评估的报告
实验小学:
根据《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》及《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方案》,市政府教育督导室于6月4日对实验小学标准化学校建设工作进行了督导评估。评估组按照《细则》中12项核心指标和28项普通指标,通过听取汇报、个别访谈、查看材料、核实数据,经过量化评估,认为实验小学达到xx省义务教育学校标准化建设合格学校的标准,评估成绩为96 分。现将具体评估情况反馈如下:
一、主要指标评估情况
1.校园规模:实验小学校园占地面积XX0平方米,生均占地26.5平方米。校舍与活动场地设计合理,校园文化建设氛围浓厚,环境优美,处处体现了环境育人特色。
2.周边环境:学校周边没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营场所,环境良好。
3.办学规模:学校设有6个年级17个教学班,45名教职员工,在校学生754名,全校平均班额44人,师生比为1:17,办学规模、班额、师生比符合标准。
4.学校校舍:校舍总建筑面积8496平方米,生均校舍建筑面积11.3平方米,符合标准。
5.体育场地及设施:学校建有8100平方米的人工草坪,有250米环形跑道,有
农村义务教育学校教师远程培训工作总结
我校从接到海城市教育局《关于组织实施2010年农村义务教育学校教师远程培训计划的通知》精神,在2010年暑假期间积极组织教师们参加国家级远程培训工作。学校第一责任人王军校长亲自参与,杨杰副校长主抓,电教主任张晓茹组织落实,我校54名老师分语文、数学、英语、物理、化学、思品、地理、生物八门学科参加培训。现将培训工作开展情况汇报如下:
首先,领导重视,准备工作落实到位。
为了认真搞好这次培训工作,根据上级现代远程教育工作的安排, 7月8日,我校由王校长牵头召开了培训专题会议,成立了领导小组和培训小组,提高了组织者的思想认识。学校电教主任张晓茹对学校设备进行了调试,杨校长对参培对象、培训时间等细节做了周密的布置和安排,确保了培训工作的顺利完成。7月7日---9日,我校的8名辅导教师,在电教主任张晓茹的指导小,顺利完成了培训者培训工作。8名培训者都取得了100分的好成绩。7月28日,我校全体参加培训的教师在多媒体教室举行了远程培训启动仪式。会上王军校长做了重要讲话,杨杰副校长对培训做了详细的部署和安排。根据海城教育局的安排,我校制定了培训计划。54名参训老师分成8个班,每科一个班,每个班级确定一名班主任和一名辅导老师和一名领导,班主任负责
义务教育学校学生综合素质评价实施意见
为全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,落实立德树人根本任务,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔20xx〕35号)精神,按照省教育厅《浙江省教育厅关于学生成长记录与综合素质评价的意见》(浙教基〔20xx〕242号)和《关于完善初中毕业升学考试与普通高中学校招生改革的指导意见》(浙教基〔20xx〕138号)要求,结合实际,特制订本实施办法。请认真贯彻执行。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针,客观反映学生综合素质和个性特长发展状况,构建多元综合素质评价体系,形成实施素质教育长效机制,满足学校选拔人才参照需要,促进学校切实转变育人模式,努力培养学生全面有个性的发展。推动基础教育课程改革,深化素质教育。
二、评价原则
坚持全面评价。评价要注重学生个性特点、成长过程、学习兴趣和潜能,要全面反映学生自主选择学习情况、树立和践行社会主义核心价值观情况、实现全面而有个性发展情况。
坚持科学记录。根据学生不同的生理、心理、情感、兴趣等状况,要以事实为依据,对学生成长过程中的主要经历和典型事例作客观记录和写实性描述,利用信息管理系统导入客观数据,真实反映学生的发展状况,尊重差异,科学评价,为学生的可持续发展提供保障和指
县义务教育交流材料
近年来,*县始终把教育作为第一大民生工程来抓,一手抓义务教育标准化建设,一手抓教育质量提高,实现了校舍装备高标准,教学管理精细化,教育质量大跨越。在实施义务教育标准化建设的进程中,*县坚持做到“四个倾斜”:一是思想倾斜,优先发展教育事业。多年来,*县县委、县政府一棒接一棒抓教育,教育事业保持了健康良好的发展势头。XX年,*县实施的八大民生工程的首项工程即是教育提质工程,政府兴办的十件实事的第一件即是财政投资100万元为义务教育阶段学生统一免费供给作业本,公开招聘的第一批财政供养人员是在大学毕业生中招聘的教师。同时,坚持一把手负责制、领导干部包校包组制、目标责任制、评估考核制、奖惩兑现制和一票否决制的六项工作制度,在制定年度经费预算时,优先保证教育,在具体开展工作时,优先安排部署教育,在落实干部职工工资时,优先发放教师工资。二是坚持投入倾斜,保障教育发展需求。在实现教育经费“三个增长”目标的同时,五年投资7.5亿元进行学校建设和设备配置,共新建、改扩建校舍、维修学校22所,对全部中小学校按省定标准配备了仪器、器材、图书等。在冬季供暖保障上,为所有寄宿制学校安装了供暖设备,免费提供供暖和生活用煤。三是坚持人员倾斜,培育合格师资队伍。四是坚持管
中学创建义务教育合格学校汇报材料
尊敬的各位专家、各位领导:
感谢你们不辞严寒,来到我校验收指导省合格学校创建工作,在此,我代表我校全体教职工、全体学生,对你们的光临表示热烈欢迎。现在我就学校创建合格学校情况作简要汇报。
一、学校基本情况
游港中学位于南县中鱼口乡光明村,属游港街道。1996年夏季,由原南县游港乡上游港中学和陶家湖中学合并成南县游港乡初级中学;XX年,原游港乡与原中鱼口乡合并为新的中鱼口乡,学校更名为南县中鱼口乡游港初级中学。目前,学校总占地面积28800平方米,生均47.92平方米;校舍建筑总面积9299平方米,生均15.47平方米;校园里有280米环形跑道,教学功能用房9间,实验室用房7间,电脑34台。现有教职工53人,其中专任教师38人;现有教学班13个,其中九年级5个,八年级4个,七年级4个。在校学生共601人。学校是南县教育局“教学管理规范学校”,南县“先进基层工会”,县“勤工俭学先进单位”,是一所办学条件优良、规模较大的农村初级中学。
二、以创建为动力,办学质量和办学条件更上新台阶
(一)领导重视,工作务实,创建工作卓有成效
1、领导重视,创建工作坚强有力。学校把创建作为推动义务教育发展的强劲
乡九年义务教育学校工作总结
一学年来,学校各项工作在各级党委、政府的领导下,在各级教育行政主管部门的指导下,以“中特理论”和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻县委县府提出的“发展三大经济,构建和谐南江”的新举措,紧紧围绕“教育质量提升”这一中心,巩固“双基”成果,坚持“三个面向”,切实加强师德师风建设,全面提高学校管理,圆满完成了全年的各项任务。
一、以“先教”活动为契机,狠抓学校思想政治教育。
1、以党支部为核心,深入开展“先教”活动。利用例会和大型集会,采取集中和自学相结合的办法,认真学习“中特理论”和“三个代表”重要思想,及时传达各级会议精神,加强政治理论和法律法规学习,提高依法治校,依法执教的法律意识,自觉遵守党纪国法,不断提高教职工的政治修养和思想道德素质,师德师风建设认真落到实处。
2、强化团队活动阵地,加强《中小学生守则》和《日常行为规范》的学习,切实加强师生语言文明和行为文明教育,以县委县府在庙梁至茶园一线扶贫开发项目建设为契机,教育学生热爱祖国,热爱家乡,自觉投身家乡建设,以实际行动展现学校特色和自身风貌,通过“我与小树同成长”少队活动和共青团“植活一棵树,管护一片林”活动的开展,不断提高全体学生的责任意识和团队合作精神,充分发挥校园广播的
《陕西省义务教育学校管理基本规范》自查报告
汉台区武乡镇邢坝小学
《陕西省义务教育学校管理基本规范》自查报告
为学习、贯彻、落实《陕西省义务教育学校管理基本规范》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于1月6日召开行教师会,学习文件,传达了中心学校会议精神,成立了学校专项行动领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:
一、规范招生行为方面
我校坚持义务教育免试入学制度,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。 在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
二、规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目,只要有条件的科目都有教师按时上好每一节课;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,
义务教育督查自查汇报材料
兴隆镇位于中江县城西南面,距县城24公里,距成都76公里,与金堂县接壤,是成都市南入川东丘陵地区的第一重镇。。辖22个村,1个社区,253个生产合作社,总人口46046人,其中农业人口42795人。
全镇有学校3所,其中初中1所,中心小学、小学分校各1所,现有在校学生3098人,其中初中生1211人,小学生1887人。中小学学生的入学率、巩固率、毕业率、完成率均达到要求,高标准扫盲早已验收合格,杜绝了新文盲的产生。在职教职工212人,其中专任教师206人,初中教师80人,小学教师126人,职员0人,工人6人。
在县委、县政府的正确领导下和县教育局直接指导和关心下,我镇认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》精神,不断努力巩固和提高“两基”成果。学校进一步明确了办学目标,端正了办学方向,各项规章制度日趋完善,内部管理体制进一步规范,学校素质教育硕果累累,学校办学条件不断完善,综合办学实力逐步提高,并认真贯彻上级有关素质教育督导评估的文件精神,结合学校实际情况,成立了各种岗位的领导小组,专人负责,层层落实,并要求各部门之间、各成员之间既分工又合作,紧密联系,及时沟通,积极协作,提高效率,我们从认识和实践中
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