一、指导思想 1.认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。 2.坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 3.坚持德育科研，以心理健康教育
2023-02-16阅读全文为了培养学生良好的行为规范，弘扬正气，初一的班主任根据班级的情况，制定了工作计划。下面是小编收集整理关于七年级班级计划的资料，希望大家喜欢。七年级班级计划篇一 本班共有学生四五人，由于是普通班，班上男生很多，而且学生身上留有很多不难的习惯。主要表现为，行为较为自由，自觉性较差自主学习能力不强，
2023-02-16阅读全文一、管理理念 班级的事有人做；班级的人有事做。 二、保障机制 1. 总 则：明确工作分工，熟悉岗位职责，相互协作，对班级进行自主管理，努力使班级成为一个自律、优秀、良性循环的集体。 2. 监督机制：每位班干部学年结束进行述职，由自我评定、班委互评、教师评定、同学评定等四项进行
2023-02-08阅读全文七年级是初中阶段的起始年级，如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几年，给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此，我觉得初一年级班级管理工作是学校教育工作的基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。这学期我主要采取以下几个措施 1、以远大的理想激发学习。 一个人如
2023-02-15阅读全文为了加强班级管理，建立良好的班风班貌和安静的学习环境,努力争创文明班级，特制订如下班级公约： 一、上学不迟到，迟到者向全班同学唱一首歌以表歉意。否则，周六下午留下补课到晚上五点并由家长来校带领回家； 二、必须佩带校卡、穿校服，着装整齐，因为校卡未佩戴扣分者，罚向全班同学道歉并买十个校卡寄放班
2023-02-07阅读全文为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善“学校管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法，经酝酿、讨论制定如下班级公约。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个积极向上的班集体而努力！ 一、文明礼仪 1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。 2、
2023-01-29阅读全文为把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，初一班主任制定了工作计划。下面是小编收集整理关于七年级班级计划的资料，希望大家喜欢。七年级班级计划篇一 本学期我担任了七年级 班的班主任。个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶
2023-02-16阅读全文评语就是指教师以聊天的方式给学生的学习评语,对学生的学习进行评价,激励、指导学生如何更好地学习。那你想知道七年级学生评语怎么写吗?接下来小编给大家分享了20xx七年级学生评语，供大家参考。 20xx七年级学生评语 1、你热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生，但是你还没有将父母的期望变成自己的
2023-05-17阅读全文一个漫长的学期过去了，紧接着的是一个更加漫长的暑假。我本以为我和大家一起好过了黎明前的黑暗，准备迎来光明，突然发现别人那里已经全部放亮，而我这里还是漆黑一片——原来是雾霾。 其实，在这个漫长的学期里，我并没有付出巨大的努力，一切都松松垮垮的，浑浑噩噩的过着。而成绩，可想而知——烂到不能再烂，排
2023-02-15阅读全文一、班级基本情况 本班共有学生44名，其中男生23名，女生21名。初始阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，常规工作无人过问，学习基础差，学生上进心、自信心不强，集体缺少凝聚力。但学生有潜在的进取意识，学校的、班级的制度要经常督促和提醒，还不能形成自觉行为。 二、具体管理措施 （一）加强家校联系
2023-02-15阅读全文贴近学生实际，以适应学生的认知为前提。 把学生当作“有眼，有耳，有头脑”的人，积极引导学生思考、讨论，在学生主动参与与多元价值分析选择中，培养起真正内化的、稳定的价值体系，这就要求德育内容可信度高，贴近学生实际，以适应学生的认知为前提。 一、内容小巧、切入合理。 德育工作，要注
2023-02-14阅读全文诗人问：“是生存，还是死亡”; 哲人说：“艰难和困惑是生命的本身”; 我即思而言：是安全!是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注入无限的力量。 是啊!有什么能比安全和生命更为重要，对于刚刚过去的一年，对所有的中国人、对我们在座的每一位，绝不是值得举杯相庆的日子
2023-02-18阅读全文关于自管会各班都有，也都有各自的特色以及各自的问题，召开自管会沙龙会，把各自的亮点以及不足拿出来晒晒。下面是召开的内容。 一、班级自管会的特色： 702寝室管理较为出色 703班级管理，班干部的连带，把班干部及班级成员捆绑评价 704 学生犯错，扣分写反思 二、各班自管会发现的班级问题
2023-02-16阅读全文七年级学生面临以下问题，可能会导致学习自信心、交往能力和情绪控制等方面心理异常 1、学生从“老大”到“老小” 孩子进入中学，积极性普遍都较高，因他们脱离了“小”字，充满着种种新的幻想和憧憬，然而，一跨入中学大门，他们发现
2023-03-19阅读全文学生评语是学生与家长了解学生在一定时期内表现的重要途径。那么你知道七年级学生评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的20xx七年级学生评语。欢迎阅读。七年级学生评语【经典篇】 1. 通过看的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德智体全
2023-05-17阅读全文适时的评语,是激发学生新兴趣、新成功的动力。你想知道期末七年级学生评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的期末七年级学生评语吧!期末七年级学生评语【精选篇】 1. 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯
2023-05-17阅读全文评语是向学生进行教育的重要手段,老师对学生所写的评语,具有不可低估的沟通和教育作用。那么你知道七年级学生评语怎么写吗?接下来小编和你一起分享七年级学生评语.希望可以帮到你。七年级学生评语【热门篇】 1. 有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生
2023-05-17阅读全文期末评语是一种教育手段,一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生。下面是小编为大家整理了关于七年级上册学生评语，希望能够喜欢!七年级上册学生评语 1. 团结同学，关心班级，参与班级工作，但你调皮，好动，也挨过批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在
2023-05-17阅读全文操行评语就是把七年级学生在一定时期内的操行表现,用准确、客观、公正的语言进行表述的创作过程。小编精心收集了七年级期末操行评语，供大家欣赏学习!七年级期末操行评语 1. 你有爱心，有热忱，做人学习都认真，身为班干，是老师的好助手，同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外，在学习上要注意克服畏难情绪，
2023-05-17阅读全文操行评语是对学生在一定时期内思想品德、学习、纪律、行为、劳动、文体活动等诸方面的综合评价。下面是有七年级学生操行评语，欢迎参阅。七年级学生操行评语 1. 你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘
2023-05-17阅读全文