尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我要竞选的职位是数学班长。因为我非常喜欢学数学，可是一直没有机会展示我的聪明才智。 我是一个大脑运转速度飞快的女孩，但是我比较粗心。上数学课时，刘老师出一道难题，我经过大脑把这道题仔细地反复地“咀嚼”几遍就可以把这道难题解决掉了
2023-02-18阅读全文一、指导思想 以“三个面向”和新课改理念为指针，以唯物辩证法为基本指导思想，坚持党的教育方针，兼顾提高教学质量与减轻学生负担，培养21世纪创新人才。 二、学情分析 同学们经过四年实验教材的使用，已经比较习惯于新教材的学习思路和方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学
2023-02-16阅读全文小学作为基础教育的起始阶段，是小学生生活习惯养成的关键期。小编精心收集了小学五年级第一期末操行评语，供大家欣赏学习!小学五年级第一期末操行评语 1. 课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课
2023-05-17阅读全文XX—XX学年五年级下学期班主任工作总结 作为一名有着近20年的班主任经验的我，真是老教师遇到新问题。我接手的这个班级，说实话，还真不是一般的让人头疼：爱打架的、爱旷课的、上课不认真听、作业不完成，即使一次很简单的清洁区值日，也会有几个人不去完成..... 针对这种情况，我是用尽心思去管理
2023-02-14阅读全文篇一： 一、指导思想 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感
2023-02-16阅读全文敬爱的老师，亲爱的同学: 你们好！ 新学期，新气象！我们又踏向又一级的台阶，我想同学 一定长高了不少吧！在新学期里，我们班要改选班干部啦！ 这么好的机会，我当然不会错过，我的目标是一个小官——生活委员。为什么？哦------这你可不懂了，我以前从来不当班里的&ldq
2023-02-18阅读全文五年级德育道德教育随着学校教育的产生和发展，已成为国内外学校多方面教育中不可缺少的一个重要组成部分。随着我国的两个文明的现代化建设和儿童、今天小编给大家找来了五年级下学期德育工作总结，供大家参考和阅读。五年级下学期德育工作总结篇一 学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。面对学生，祖
2023-02-15阅读全文时间过得真快呀，转眼间一学期紧张而繁忙的教学工作又要结束了。回顾一学期的工作，有收获也有不足。为了今后更好的开展工作，特做如下工作总结。 一、指导思想： 继续以“xxx”重要思想为指导，认真学习贯彻xx大精神。以xx届三中全会精神为指导，以桦甸市教育局“1、2、3、4”工程为载体，以贯彻实施
2023-02-15阅读全文数学是人类文化的重要组成部分,它作为一种理性的深层次文化对人类社会有着深刻的影响。今天小编给大家整理了小学五年级数学工作总结，希望对大家有所帮助。小学五年级数学工作总结范文一 本学期，我担任小学五(1)和五(4)班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神
2023-02-15阅读全文篇一： 紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了，本学期，我担任五年班级的数学教学工作。本班共有60名学生。本学期为了让同学们能喜欢我的教学，我坚持以人为本，师生平等的教学原则，以开发学生的创造型思维为目的，勤勤恳恳、坚持不懈地从事自己心爱的教育教学工作，现已完成教育教学任务，现将本学期数学教学如
2023-02-15阅读全文一、班级基本情况 我班有学生47人。学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风
2023-02-16阅读全文尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好 在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂，来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节，这是我万分高兴，我们要在这里度过美好的节日。 同学们我们处于一个新的时代，我们是祖国的未来，在小学阶段，我们的任务是学习，我们要发奋学习，好以后要报效祖国，我们的学校
2023-02-18阅读全文一、 学情分析 两个班的同学，多数学生具有明确的学习目的，在平时学习比较认真、努力、主动，他们接受新知识能力强，学习新知识较快，具有良好的数学学习基础。这些学生平时作业认真，每次完成的质量也很好，测验成绩稳定，并且成绩也较好。但是也有一部分的后进生，他们对学习数学学习不是很感兴趣，学习不主动，
2023-02-16阅读全文根据xx区小学科学教研中心组的安排，本学期江舸（组长）、李怿珍、郑松南、潘津珍四位老师组成了五年级组的微教研合作小组。 9月份，我们一起接受了“以学生学习为中心”的理论培训，初步了解了微教研模式。之后结合任教的年级，我们成立了五年级合作小组，推选江舸老师为组长。最后，参与讨论并且观摩学习了三年
2023-02-16阅读全文这是我参加工作的第一个学期，我担任起五年级的科学教学，每个班每周2节课的课程。由于经验不足，以及同时又担任了一个班级的数学教学及该班的班主任，未能很好地提高自己作为专职的科学老师应有的教学水平，现将本学期工作总结如下： 科学教学以学生为主体，以学生的主动探究为核心。要真正做到以学生为主体，就意
2023-02-15阅读全文这学期我担任五年级一班班主任，我关心热爱我的学生，既是学生的师长，又是他们的朋友。我为人师表，以身作则，处处做学生的表率，让学生在潜移默化中养成良好的学习、生活习惯。为了给学生创造一个良好的学习氛围，形成团结努力、尊师守纪、积极进取的班风、学风，我在班级管理上花了不少心血。 首先，我选出了得力
2023-02-14阅读全文本学期，根据学期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为目标，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努
2023-02-15阅读全文一、学生情况分析： 五年级的学生的接受能力增强不少，对音乐也充满了浓厚的兴趣，学生在演唱时基本上能不喊唱，会用正确的方法演唱而且认识到了气息的作用，演唱时也能满怀感情地歌唱。各班的学生情况大同小异，有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自
2023-02-16阅读全文本学期是我担任小学五年级英语教学工作。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此，我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使
2023-02-15阅读全文一、抓准学生的学习起点，有效设计教学。 美国认知教育心理学家奥苏贝尔曾说过：如果我不得不将教育心理还原为一条原理的话，我将会说，影响学习最重要的原因是学生已经知道了什么，我们应当根据学生原有的知识状况进行教学。作为成长中的学生，他们所经历的学习过程应该是主动探索，自主构建，不断完善与发展的过程
2023-01-16阅读全文