尊敬的董书记、寇区长，各位领导、各位女企业家朋友： 今天我很感动，在六一儿童节前夕，区委区政府领导、工商联女企业家代表带着对教育的关怀，对孩子们的关爱来到我校看望师生，这是我校师生十分幸福的一件事。我们感受到了一双双温暖的手在托起孩子们健康成长的希望。我们感受到了一颗颗仁爱的心在关注明山教育的
2023-01-13阅读全文书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙。设立班级图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。 为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴
2023-01-28阅读全文“书者，非借而不能读也”。为方便同学们借阅图书，特订立如下要求： 一、借阅时间：中午午间课前 二、还书时间：指定班级借书时间。 三、借书要求：精心选定自己喜欢的书籍后，按要求登记。 四、还书要求：还书时，经管理员检查、注销后放回原处。否则，按遗失处理。遗失、损坏的书籍照价赔偿。 五、为
2023-02-07阅读全文甲方（著作权人）：_________ 身份证号：_________ 住址：_________ 邮编：_________ 电话：_________ 传真：_________ 联系人：_________ 乙方：_________ 地址：_________ 邮编：________
2023-03-19阅读全文图书赠与合同范本 赠与人：_________(以下简称甲方) 受赠人：_________(以下简称乙方) 双方就赠与图书事宜签订本合同，其条件如下： 第一条 甲方将以下图书赠与乙方： 1._________全套_________卷_________册，_________出版社出版 。
2023-03-19阅读全文甲方(著作权人): 地址: 乙方:(出版者): 地址: 作品名称: 作者姓名: 甲乙双方就上述作品的出版达成如下协议: 第一条 甲方授予乙方在合同有效期内，在___地区以即形式出版上述作品___文本的专有使用权。 第二条 甲方保证拥有第一条授予乙方的权利。 如因上述权利的行使侵犯他
2023-03-19阅读全文著者(或译者)姓名： 约稿者： 著作稿(或译稿)名称： (本译作原著名称：) (原著者姓名及国籍：) (原出版者及出版地点、年份：) 上列著作稿(或译稿)的著者，(或译者)和约稿者于 年 月 日签订本合同，双方达成协议如下： 第一条 全稿字数 万字左右，初定每千字 元。
2023-03-19阅读全文(标准样式) 甲方(著作权人)： 地址： 乙方(出版者)： 地址： 作品名称： 作者姓名： 甲乙双方就上述作品的出版达成如下协议： 第一条 甲方授予乙方在合同有效期内，在__地区以图书形式出版上述作品__文本的专有使用权。 第二条 甲方保证拥有第一条授予乙方的权利。如
2023-03-19阅读全文甲方(著作权人)：_______________ 地址：___________________________ 乙方(出版方)：_________________ 地址：___________________________ 作品名称：_______________________ 作
2023-03-19阅读全文赠与者×××(以下简称甲方)、受赠者×××(以下简称乙方)，双方就赠与图书事宜签订本契约，其条件如下： 第一条 甲方将后记的图书赠与乙方。 第二条 甲方于××××年&tim
2023-03-19阅读全文同学们，让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们到主席台就坐。 今天是个充满喜悦的日子，让我们用少先队的最高礼节欢迎嘉宾们的到来。（奏《少年先锋队队歌》，表演队歌手语操） 各位嘉宾、同学们： 下午好！ 今天，我们满怀喜悦地相聚在这里，在这里隆重举行一个特别有意义的活动——“太平人寿爱心图书馆”的捐赠
2023-05-16阅读全文一、班级图书管理制度： 1、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名。借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。 4
2023-02-08阅读全文各位领导、各位来宾、老师们、同学们： 首先请允许我代表汤山城中心小学的全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎，对知蜂堂丹东专卖店的捐赠表示衷心的感谢！ 在“六一”儿童节即将来临之际，北京知蜂堂丹东专卖店的领导们，带着XX余册价值3万余元的图书来到我校，这是对我校全体师生的关怀和厚爱，也是对全
2023-02-18阅读全文婴幼儿教养的最佳选择 0岁方案 人才摇篮 世界著名教育家 蒙太梭利指出：“人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过三岁以后直到 死亡的总和。”世界权威心理学家们预测：一个健康正常的人只运用了其能力的百分之十， 甚至百分之六或四，而其百分之九十以上的潜能没有发挥出来。本校专家教授根据婴
2023-01-22阅读全文围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手，加大力度拓展图书馆教育和信息功能，从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手。 一、日常工作。 保障开馆时间;坚持做好借阅记录，确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围，我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境，做到了标牌
2023-02-15阅读全文我们组是新成立的，从人到电脑都是新的，新人新气象，想带动一下编辑部以往沉闷的空气流动起来。所以在开始的时候，我个人十分尊重各位老师的想法，但是经过几个月的考察来看，这种想法似乎是过于理想化了、行不通。因为不仅没有新的开拓，连老编的“经验之谈”都被其认为是没用的个人想法。这个时候已经由“教不教”的
2023-02-15阅读全文各位领导、同志们： 大家好，在这欢乐祥和的喜庆气氛中，今天我们隆重举行“关注新农村文化建设”图书捐赠活动和文化信息资源共享工程投影仪发放仪式，这是县委宣传部根据县委、县政府的要求，站在贯彻落实党的xx届四中全会精神，深入实践科学发展观的高度，做出的一项文化惠民举措，其目的在于传播繁荣先进文化
2023-02-18阅读全文一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代，作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。 二、主要目标任
2023-02-16阅读全文甲方(著作权人)： 地址： 乙方(出版者)： 地址： 作品名称： 作品署名： 甲乙双方就上述作品的出版达成如下协议： 第一条 甲方授予乙方在合同有效期内，在(中国大陆、中国香港、中国台湾、或其他国家和地区、全世界)※以图书形式出版发行上述作品(汉文、×文)※文本的专有使
2023-03-19阅读全文甲方：_________ 乙方：_________ 甲乙双方经过友好协商，本着互惠互利，双方共赢的原则，就乙方代理销售甲方的_________系列丛书达成如下协议。 一、甲方的权利和义务： 1、甲方有权对乙方进行资信调查和资格审查。 2、甲方有权对乙方的销售工作进行监督和管理。
2023-03-19阅读全文