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  • 中小学教师聘任实施细则

    根据万发()17号文件精神,结合我联区实际情况,特制定以下实施细则:  一、指导思想和基本思路  1、指导思想:以邓小平理论、重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以实行聘任制和岗位管理为重点,合理配置教育人才资源,调整优化中小学人员结构,充分调动广大教职工的积

    2023-01-29阅读全文
  • 中小学教师心理健康工作计划

    学校要在心理健康教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。下面是小编整理的中小学教师心理健康工作计划,希望

    2023-02-16阅读全文
  • 中小学教师竞聘演讲稿精选

    篇一  尊敬的学校领导、老师们:  大家好!  首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对于我来说这是一次机遇和挑战。我十分珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,用心参与这次竞聘,并将勇敢地理解大家的评判。下面我就从德能勤绩廉五个方应对我从任教以来的工作学习状况进行总结:  一、德  要想成为一名合格甚

    2023-02-18阅读全文
  • 中小学教师专业技术总结

    中小学教师培训在党和政府的高度重视下,在教师全员培训成为一种制度的背景下,进一步加强和改进教师培训活动的质量与效益,今天小编给大家带来了中小学教师专业技术总结,希望能够帮助到大家。中小学教师专业技术总结篇一  本人自20**年12月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组

    2023-02-15阅读全文
  • 中小学教师教育心得体会

    中小学教师继续教育心得体会 中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合,不断的实践报告,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要

    2023-03-19阅读全文
  • 中小学教师的人文素养心得

    教师尤其是中小学教师,对学生未来的志向抱负、人格品性将产生不可磨灭的影响。因此,人们对教师的人文素养要求甚高,所谓“己不正焉能正人”,教师的学识多少,人格好坏,修养高低将直接决定学生人文素养的水准。我所理解的教师人文素养的构成主要有: 强烈的职业认同感。教师要有职业认同感,这是教师人文素养构成中

    2023-03-19阅读全文
  • 中小学教师自查自纠报告范文

    本人通过深入领会《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“xxxx”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。  现将从教

    2023-02-17阅读全文
  • 中小学教师国家级培训计划

    根据党的十七大关于“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”的精神,为进一步加大中小学教师培训的支持力度,重点加强农村教师培训,提高教师队伍的整体素质和教育教学能力,促进基础教育改革发展,根据教育部《2011-2012年中小学教师国家级培训计划》总体部署,组织实施2011年中小学教师国家级培训计

    2023-02-16阅读全文
  • 中小学教师教育技术能力培训总结

    2010年9月19日至10月19日,为期一个月时间,我有幸参加了甘肃省小学教师教育技术能力培训学习。经过一个月辛苦学习,无论在教学和学习的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变,收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助

    2023-02-15阅读全文
  • 中小学教师2021年业务进修计划

    提高教师业务水平是提高自身素质和教学质量的关键,教师要根据自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,提高课堂的教学效能。以下是小编为你精心整理的关于中小学教师20xx年业务进修计划的内容,希望你喜欢。中小学教师20xx年业务进修计划(一

    2023-02-16阅读全文
  • 教育组中小学教师校本研修工作计划

    根据全区XX年教育工作部署和xx区教体局《关于印发XX年中小学教师校本研修工作实施方案的通知》精神,特制定本计划。  一、指导思想  以科学发展观和十八届三中全会精神为指导,全面落实《xx区XX—2016年中小学教师校本研修工作三年规划》精神,按照“转变教育理念,全会科研意识,落实研修任务,提高

    2023-02-16阅读全文
  • 中小学教师先进事迹材料范文

    以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!  王老师是小学一名优秀的青年教师。自年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师&

    2023-02-17阅读全文
  • 中小学教师师德师风心得体会

    近日,我观看了教育部师范教育司摄制的全国优秀教师师德报告会专辑-《师表风范》,心中感慨万千,久久不能平静。像孙晓兰、孙维刚,蔡改、王宪军、包全杰、王思明、胡安梅等师德高尚的优秀教师,无一不是在平凡的岗位上,用自己高尚的人格、伟大的人文关怀、无私的爱为孩子撑起了一片广阔的天空,他们身上表现出的高尚

    2023-03-19阅读全文
  • 《中小学教师行为规范》学习体会

    最来,我认真学习了《中小学教师行为规范》及师德师风方面的有关文件资料,通过学习我得到以下体会:     一、师德的重要意义和六字衡量标准    师德,即教师的职业道德。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师劳动的对象是那些

    2023-03-19阅读全文
  • 中小学教师师德师风督查情况通报

    根据《娄星区教育局关于进一步加强师德师风建设实施方案》(娄星教发[2010]36号)文件精神和工作要求,2010年12月20至29日区教育局师德师风工作小组由局党委委员、工会主席肖志泽同志带队,由办公室、教育股、人事股、教师股有关人员对全区各校师德师风建设开展情况进行了督查,先后明查暗访了30多

    2023-03-30阅读全文
  • 小学教师工作职责

    一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后,熟悉教学计划,了解所任学科在教学计划中的作用与地位,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。  二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。

    2023-02-08阅读全文
  • 中小学教师教育技术远程培训个人总结

    通过参加“中小学教师教育技术能力远程培训,使我从教育理念、培养目标、课程内容、各种教学行为及至教师的角色地位等发生的深刻的变化,从而使我的美术课堂教学产生了较显著的变化。通过教学实践,我将近阶段的培训学习和教学情况做以总结:  1、教育教学观念得到更新  通过集中理论学习,使我们逐步

    2023-02-15阅读全文
  • 中小学教师2012年师德总结

    中小学教师2012年师德总结  自己选择了这个职业,在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。 “为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高

    2023-02-14阅读全文
  • 农村中小学教师远程培训学习总结

    自参加了XX年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训学习。俗话说得好“千载难逢好机会。有机会,就要好好地把握。”所以我十分珍惜这次远程培训学习的机会,自从参加“国培”学习的第一天起,我就充分利用空闲时间在电脑进行听课学习。在学习的过程中,我认真观看、专心聆听视频中专家们的专题讲座及课例中教师们

    2023-02-15阅读全文
  • 中小学教师信息技术培训总结

    中小学教师远程教育培训总结  寒假期间我参加了中小学教师远程教育培训。通过学习、讨论,使我学到了当前先进的教育教学理论。我的思想有了一次较大的更新,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。作为教师,我们要实施素质教育,教书育人,争当实施素质教育的排头兵。  首先,要学习先进教育教学理

    2023-02-15阅读全文
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