马上要参加数学教研组长竞聘了，你的竞聘演讲稿准备好了吗？本文是小编为大家整理的数学教研组长竞聘演讲稿，欢迎阅读！数学教研组长竞聘演讲稿篇一 各位领导、各位老师： 上午好！ 我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名小学一级教师，20xx年毕业于昌乐特殊教育学校，
2023-02-18阅读全文一、指导思想 我们中年级(三、四年级)语文教研组在认真学习和领会我校教研室在本学期下达的关于教学工作的精神之后，同时结合我们中段语文教学实际,现将本学期教研工作的开展、实施方案设计如下： 具体实施方案： 根据学校《教研工作计划》，以《新课程标准》的年段要求为基础，本学年将着重以抓好学生的阅
2023-02-16阅读全文本学期，我们三语教研组在学校教导处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真地完成了各项工作。工作中，大家团结互助，兢兢业业，体现了我们三语组教师勤恳、严谨的工作作风。现将这学期所开展的主要工作做以下小结： 一、明确研究方向。 教研内容决定着老师们业务水平发展的方向，对于自身素质的
2023-02-15阅读全文一、组长职责： 1、制订本组教研活动计划。 2、组织开展组内各种教研活动，定期收集和推荐优秀美术活动教案和文章。 3、负责与专家联系，切实提高活动质量。 二、副组长职责： 1、协助组长开展工作。 2、负责组内人员的活动通知。 3、对组员进行参与活动的考勤记载。制定考勤表，每次活动进
2023-02-07阅读全文班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“中小学班主任暂行规定”和我校 “班主任目标管理条例”，经学校研究决定，由后勤处负责拟定如下量化考核细则： 一、班级工作量化评估项目 1．清洁卫生工作
2023-01-28阅读全文根据县教体局《xx年中小学师培教研工作计划》及我校《二○○九年师培、教研工作计划》提出的工作任务和要求，经校长办公会研究制定出教研组、后勤组组长等xx年上半年工作任务请遵照执行。 一、文科、理科教研组组长：1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、切实可行的本组二○○九年春季工作计划。2
2023-02-06阅读全文根据《中心校专任教师工作业绩量化评比细则》，结合我校某场教学管理工作实际，充分体现量化考核公开、公平、公正的原则，特制定我校“某场教学”量化评比细则： 一、积分原则凡积极学习某场教学理论、参与某场教学教研活动、撰写某场教学论文等均可积分。 二、积分标准 ㈠、学习理论： 1.学习某场教学理
2023-01-30阅读全文生产车间班组长及岗位职责 1、目的： 明确生产班组长岗位职责、权限，确保管理职能并能有效贯彻执行。 2、范围： 生产班组长 3、职责： 生产班组长 4、内容： 4.1 生产班组长质量责任制 4.1.1 组织本班组人员进行“安全第一、质量第一”的思想教育。 4.1
2023-02-01阅读全文导读：根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。 面
2023-03-09阅读全文教研组长工作总结 武 伟 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我在语文组制定了适合语文教学的理论学习计划，首先组织本组教师认真学习《中国教育和改革发展纲要》等一系列教育法规，学习了《走进新课程》《语文课程标准
2023-02-15阅读全文1、目的： 明确生产班组长岗位职责、权限，确保管理职能并能有效贯彻执行。 2、范围： 生产班组长 3、职责： 生产班组长 4、内容： 4.1 生产班组长质量责任制 4.1.1 组织本班组人员进行“安全第 一、质量第一”的思想教育。 4.1.2 组织生产工人学
2023-02-08阅读全文教研组是教师专业成长的最基层组织，是学科教师集体进行教学研究的基本单位。我们专业二组在本学年的工作中，贯彻学校“以提升教师业务能力和教学素养为重点，以提高课堂实效为目标”的指导思想，无论在教研组的组风建设、管理功能，还是在教研组的制度建设、教学质量监控等方面作了进一步的努
2023-02-18阅读全文——为实现中华民族的伟大复兴，竭力尽智，全心奉献 xx年11月14日，党的第十八次全国代表大会通过了《中国共产党章程（修正案）》。新党章把科学发展观写在我们党的旗帜上，列入党的指导思想，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史性贡献。 新党章的修改主要集中在六个方面：一是对科学发展观作出新的定
2023-03-19阅读全文量化考核是绩效考核的其中一种方法，那么，以下是小编给大家整理收集的工作量化考核实施细则，供大家阅读参考。工作量化考核实施细则1 班主任量化考核总分100分，分为德、能、勤、绩四块，师德师风(10分)、班级管理能力(55分)、出勤(15分)、班级工作业绩(20分)。 一、师德师风(10分)
2022-12-20阅读全文㈠、教案的量化评比方法： 1、教案由常规教学检查小组在月底进行集中检查，根据检查情况给定教案分值，并及时公示。评比分值（5分）：①教案结构完整（1分）：有学情调查，教学目标及重点、难点，教学方法，教具准备，教学过程，教学后记等。每缺一项扣0.1分②字体规范，案面清洁整齐（1分）。③突出体现“先
2023-01-29阅读全文班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“小学班主任暂行规定”和我校 “班级工作量化评估细则”，经学校研究决定，拟定如下量化考核细则： 1．班级工作手册（本项基本分值为40分，由德育处负责考评、统
2023-02-05阅读全文教研组长作为教研组的领导者、组织者和管理者、教师专业发展的引领者、教学质量的保障者,其能力的高低直接影响教研组的建设,影响学科教研组内教师积极健康的发展。今天小编给大家整理了幼儿园教研组长工作总结，希望对大家有所帮助。幼儿园教研组长工作总结范文一 一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质
2023-02-15阅读全文如果我是教研组长 各位园长、各位老师、阿姨： 你们好，在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成！ 今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。 读小学时，我就懂得了“天生我才必有用”这句名言，从那时候起，不论是当学生，还是做教师，我都以这句名言作为自己的座右铭，激励自己，不断进取。 现在，我
2023-03-06阅读全文班主任工作量化考评细则 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“小学班主任暂行规定”和我校 “班级工作量化评估细则”，经学校研究决定，拟定如下量化考核细则： 1．班级工作手册（本项基本分值为4
2023-02-07阅读全文为进一步加强学校德育工作，提高年轻教师的教育教学素质，同时也为了优化班主任的队伍结构，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制，经校长室研究决定实行副班主任制度。 一、副班主任聘任的条件和方法 1、自担任教师工作以来担任班主任年限较少（未担任班主任职务）的青年教师；（担任教研组长、年级组长等
2023-02-16阅读全文