月份 具体内容 备注 二月份 1、学习新课程标准，明确指导思想。探讨今后教学中应该如何渗透新课程标准的精神；努力把教学工作提高到更高的层次。2、积极开展网上备课活动，互相督促，共同合作。作好开学初的备课检查。 三月份 教学要有特色。根据这一原则，组织组内成员开展一系列的相关活动：①准备工作
2023-02-16阅读全文小学班主任（班级）工作量化考核细则 为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。 一、总则 班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者，是学校贯彻国家教育方针政策，促进学生全面发展、健
2023-01-28阅读全文艺术作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神，体现以艺术审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性，引导学生主动参与艺术实践，尊重个体的不同
2023-02-16阅读全文二月份：1、召开学校体育工作会议（鲍） 2、制订学校体育工作计划 3、落实达标、体育活动课工作安排 三月份：1、月初举行校长跑比赛 2、进行新广播操的教学 3、抓好体育达标 4、筹备校第十九届校田径运动会 5、达标率本月上交二次（半月一次） 四月份：1、举行校第十八届
2023-02-16阅读全文月份 具体内容 备注 二月份 1、学习新课程标准，明确指导思想。探讨今后教学中应该如何渗透新课程标准的精神；努力把教学工作提高到更高的层次。2、积极开展网上备课活动，互相督促，共同合作。作好开学初的备课检查。 三月份 教学要有特色。根据这一原则，组织组内成员开展一系列的相关活动：①准备工作
2023-02-16阅读全文艺术作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神，体现以艺术审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性，引导学生主动参与艺术实践，尊重个体的不同
2023-02-16阅读全文艺术作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神，体现以艺术审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性，引导学生主动参与艺术实践，尊重个体的不同
2023-02-16阅读全文自主、互助、合作教学中小组长的作用是非常重要的，教师在小组建设中必须将小组长往以下方向培训： 一、学会组织协调 1、要有个人责任感。小组里的每个成员都要为小组的学习任务承担一部分责任，不要有依赖思想，也要对 自己的学习负责，从而激励自己努力参与小组合作学习。 2、小组长在合作时要求学会倾
2023-02-08阅读全文小组长职责 1、组长在纪律、卫生方面严格要求组员，上课不允许交头接耳，下课打扫好小组周围的卫生，副组长配合组长开展工作。 2、组长有计划的组织组员做好早读前的背诵工作，在时间和内容上严格要求组员，不允许书写作业等。 3、组长上课组织组员配合老师上课，并要求组员做好笔记，讨论时组织组员讨论，
2023-02-07阅读全文教研组工作是学校工作的一个重要组成部分，它直接关系到学校整体工作的进展。为此在学校党、政、工各级领导的正确领导、指导和支持下，有效、务实地实现教研组工作的创新与发展，是学校理科组工作的最大特色所在之处。今天小编给大家整理了学校理科教研组工作总结及计划，希望对大家有所帮助。学校理科教研组工作总结及
2023-02-15阅读全文班级管理工作量化考核评分细则 为了进一步全面贯彻党的教育方针，切实提高我校的教育教学质量，必须不断加强学校各项工作的管理水平，巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理，激励各个班级之间形成你追我赶，争先恐后的竞赛热潮，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、
2023-01-29阅读全文今天，我们小班教研组的全体人员围绕活动主题“怎样选择适合小班幼儿的科学活动”展开了热烈的交流与讨论。下面我就为我们活动中提出的几个优秀的论点进行梳理： 一、为幼儿提供好的科学学习环境，营造愉快的学习氛围，为科学活动创造良好的准备。 二、科学活动的操作材料选择生活化、多样化。 三、科学教学活
2023-02-16阅读全文一学期又匆匆而过，回顾这一年的教研活动，我们收获颇多。 一.教研活动完成情况： 在本学期的开学初，我们组就组织在一起，按照学校教导处的学期教研活动要求，先认真学习教导处的各项要求，然后共同探讨和制定了： （1）教研组的学科课题：阅读教学初探（此课题也是延续前几个学期的研究课题）；
2023-02-16阅读全文强化班级管理，规范学生行为，促进良好学风、班风的形成，使班级更具凝聚力、向心力。小学三年级班级量化管理细则如何制定并且加以实施?下文是小学三年级班级量化管理细则，欢迎阅读!小学三年级班级量化管理细则一 一、纪律方面 1、实行一天三点名制(早、中、晚饭后预备铃前)每迟到一次扣1分;早晨坚持早起
2022-12-20阅读全文组长是企业最基层的负责人,是一班人的生产带头人，既是生产者，又是管理者，下面是小编精心整理的组长岗位职责范文，供大家学习参阅。 事后监督组长岗位职责 1.负责组织事后监督和汇兑事后的检查工作，保证事后监督和检査工作高效有序地进行。 2.负责检査储蓄事后监督员和汇兑事后检査员的履职情况。
2023-01-22阅读全文考核项目 考核内容 评分标准 分值 自查分 考核分 一 基 层 组 织 建 设 22 分 1、残联工作有年度计划，有总结。有文字资料2 2、及时完善村残疾人协会组织，并开展活动一次以上，有活动记录。没有活动记录的扣2分。未开展活动的扣1分。3 3、居残疾人基础台帐完善且装订成册
2023-02-06阅读全文一、基本情况： 数学教研组1-6年级有6个教学班，由3位数学教师组成。每位老师分别担任两个年级的数学教学，平时上课、备课、批作业，辅导学生，工作很忙。使数学教研组工作有一定的限制，现代教研教学工作力度有所加强，并取得初步成效，素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。 二、指导思
2023-02-16阅读全文【篇一】 组织全组教师认真学习市教育局教研室教育工作会议精神，根据学校的数学教学的实际状况，在上级各级组织的统一安排下，为了体现“以学生发展为本”教育理念，为学生优质的教育服务，让学生“学会选取、学习、卓越发展”，特制定如下教研组工作计划。 一、政治思想： 教研组建设，以争创先进教研组为动
2023-02-16阅读全文年级组长的岗位职责是什么呢，下面小编为大家精心搜集了3篇关于年级组长的岗位职责，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!篇一：年级组长岗位职责 1、组织、协调与落实年级内学生思想品德教育工作的常规管理，并进行检查、督促与考核; 2、贯彻执行学校思想教育工作、教学任务，接受校长室、德育处的直接领
2023-01-23阅读全文1.负责组织事后监督和汇兑事后的检查工作，保证事后监督和检査工作高效有序地进行。 2.负责检査储蓄事后监督员和汇兑事后检査员的履职情况。 3.负责审核下属储汇机构报送的凭证、报表，确保各项信息合法、真实和正确。 4.负责登记差错交易信息，下发差错查验单，督促所属机构查验和更改，负责上报大额
2023-02-07阅读全文